Cambridge IELTS 14 Test 1 Writing Task 1: nutrientes en comidas de EE. UU.
Cambridge IELTS 14 · Test 1 · Academic Writing Task 1Gráfico circular
Tres gráficos circulares muestran los porcentajes medios de sodio, grasa saturada y azúcar añadido que las personas en EE. UU. consumen en el desayuno, el almuerzo, la cena y los snacks. Cada gráfico reparte el 100 % de un nutriente entre las cuatro ocasiones de comida, así que las cifras son proporciones de la ingesta, no cantidades.
La pregunta
You should spend about 20 minutes on this task. The chart below show the average percentages in typical meals of three types of nutrients, all of which may be unhealthy if eaten too much. Summarise the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant. Write at least 150 words.
Gratis y cronometrado, con contador de palabras en directo, igual que el examen en ordenador. Después, obtén al instante una puntuación band con IA.
El simulador de examen funciona en ordenador. Abre esta página en un portátil o un sobremesa para practicar.
Rasgos clave que hay que describir
- La cena es la mayor fuente de sodio (43 %) y de grasa saturada (37 %), muy por delante de cualquier otra comida.
- Los snacks dominan el azúcar añadido con un 42 %, casi el doble que la cena (23 %), aunque aportan solo el 14 % del sodio y el 21 % de la grasa saturada.
- El almuerzo es la segunda mayor fuente de sodio (29 %) y de grasa saturada (26 %), pero solo la tercera de azúcar añadido (19 %).
- El desayuno es el que menos aporta en conjunto: el 14 % del sodio y el 16 % tanto de la grasa saturada como del azúcar añadido, así que nunca supera el 16 % de ningún nutriente.
- El sodio y la grasa saturada siguen el mismo orden (cena, almuerzo y después snacks y desayuno), mientras que el azúcar añadido muestra un patrón casi inverso, con los snacks en primer lugar.
- El almuerzo y la cena juntos aportan el 72 % del sodio y el 63 % de la grasa saturada, pero solo el 42 % del azúcar añadido.
Overview modelo
En general, la cena es la principal fuente tanto de sodio como de grasa saturada, mientras que los snacks representan con diferencia la mayor parte del azúcar añadido. El desayuno aporta la proporción más pequeña de los tres nutrientes.
Esquema de párrafos
- 1
Introducción
Parafrasea la tarea en una sola frase: los tres gráficos circulares comparan las proporciones medias de sodio, grasa saturada y azúcar añadido que los estadounidenses consumen en el desayuno, el almuerzo, la cena y los snacks.
- 2
Overview
Indica los dos patrones principales sin cifras: la cena aporta más sodio y grasa saturada, los snacks aportan más azúcar añadido y el desayuno es la fuente más pequeña de los tres.
- 3
Párrafo de desarrollo 1: sodio y grasa saturada
Agrupa los dos gráficos con el mismo patrón. Da el 43 % y el 37 % de la cena, el 29 % y el 26 % del almuerzo, y luego compara los snacks (14 % y 21 %) con el desayuno (14 % y 16 %), señalando que el desayuno y los snacks aportan lo mismo de sodio.
- 4
Párrafo de desarrollo 2: azúcar añadido
Contrasta el gráfico del azúcar: snacks 42 %, casi el doble que el 23 % de la cena, con el almuerzo en 19 % y el desayuno en 16 %. Termina con una comparación, como que el almuerzo y la cena juntos aportan más del 70 % del sodio pero solo el 42 % del azúcar.
Comparaciones útiles
- Agrupa el sodio y la grasa saturada porque sus clasificaciones son casi idénticas, y trata el azúcar añadido por separado como la excepción.
- Compara el papel de los snacks en los distintos gráficos: la fuente más pequeña de sodio (empatada con el desayuno en 14 %) pero la mayor de azúcar añadido (42 %).
- Compara la cena en los distintos gráficos: el 43 % del sodio, el 37 % de la grasa saturada, pero solo el 23 % del azúcar añadido.
- Señala que el desayuno es siempre la fuente menos importante, entre el 14 % y el 16 % en todos los gráficos.
- Combina las comidas principales: el almuerzo y la cena juntos aportan el 72 % del sodio y el 63 % de la grasa saturada, frente al 42 % del azúcar añadido.
- Usa fracciones para variar el lenguaje: la cena aporta más de dos quintos del sodio, y los snacks algo más de dos quintos del azúcar añadido.
Respuesta modelo de Band 8+
190 palabras · Respuesta modelo original escrita para ieltswrites, no una respuesta oficial. Se mantiene en inglés, como en el examen.
The three pie charts compare the average proportions of sodium, saturated fat and added sugar that people in the USA consume at breakfast, lunch and dinner and in snacks.
Overall, dinner is the main source of both sodium and saturated fat, whereas snacks account for by far the largest share of added sugar. Breakfast contributes the smallest proportion of all three nutrients.
Dinner supplies 43% of daily sodium intake and 37% of saturated fat, considerably more than any other meal. Lunch is the second largest source of both, at 29% and 26% respectively. Snacks provide 21% of saturated fat but only 14% of sodium, exactly the same proportion as breakfast, which in turn accounts for 16% of saturated fat.
The pattern for added sugar is strikingly different. Snacks are responsible for 42% of the total, almost double the figure for dinner, at 23%. The remaining sugar intake is divided fairly evenly between lunch, at 19%, and breakfast, at 16%. As a result, while lunch and dinner together supply over 70% of the sodium Americans eat, they provide only 42% of their added sugar, exactly the same share as snacks alone.
Por qué esta respuesta obtiene una nota alta
- Cumplimiento de la tarea (Task Achievement)
- La respuesta empieza con un overview claro de los dos patrones contrastados y luego los respalda con porcentajes exactos de cada comida, destacando las cifras más significativas en lugar de enumerar las doce de forma mecánica.
- Coherencia y cohesión (Coherence and Cohesion)
- Agrupar el sodio y la grasa saturada en un párrafo y el azúcar añadido en otro hace que la comparación sea lógica, y recursos como respectively, by contrast y the remaining enlazan las ideas con fluidez.
- Recursos léxicos (Lexical Resource)
- Expresiones variadas como supplies, accounts for, is responsible for y contributes evitan repetir el mismo verbo, y palabras temáticas precisas como intake y nutrient muestran un vocabulario exacto.
- Rango y precisión gramaticales (Grammatical Range and Accuracy)
- La respuesta combina estructuras comparativas, oraciones de relativo y de participio y tiempos de presente bien usados, con artículos y concordancia numérica correctos en todo el texto.
Vocabulario útil
- sodium
- elemento químico que se encuentra sobre todo en la sal; en exceso puede subir la presión arterial
- saturated fat
- tipo de grasa presente en alimentos como la mantequilla, el queso y la carne grasa
- added sugar
- azúcar que se añade a un alimento o bebida durante su preparación, y no el que está presente de forma natural
- account for
- representar una determinada proporción de un total
- the main source of
- el lugar o la comida que aporta la mayor cantidad de algo
- contribute
- aportar una parte de un total
- the largest share
- la parte más grande del total
- intake
- la cantidad de una sustancia que una persona come o bebe
- respectively
- en el mismo orden que los elementos mencionados justo antes
- almost double
- casi el doble de otra cifra
- just over two fifths
- algo más del 40 %; una forma de parafrasear 42 % o 43 %
- by contrast
- se usa para introducir un patrón claramente distinto
- the reverse pattern
- un orden opuesto al descrito antes
- consumed
- comido o bebido
Errores frecuentes
- Escribir que los estadounidenses consumen más sodio que azúcar, o comparar las cantidades de nutrientes distintos, cuando cada gráfico solo muestra cómo se reparte un nutriente entre las comidas.
- Describir los tres gráficos uno por uno en párrafos separados sin compararlos, lo que oculta el contraste clave entre el azúcar y los otros dos nutrientes.
- Usar lenguaje de tendencia como increased o decreased, aunque los gráficos no muestran ningún cambio a lo largo del tiempo.
- Omitir el overview, o escribir uno que se limita a repetir los porcentajes.
- Nombrar el desayuno, el almuerzo y la cena pero olvidar los snacks, que son la categoría más importante para el azúcar añadido.
- Añadir consejos de salud u opiniones sobre los hábitos alimentarios de EE. UU., algo que no se pide en el Task 1.
Preguntas frecuentes
- ¿De qué libro de Cambridge es esta pregunta?
- Estos gráficos circulares sobre el sodio, la grasa saturada y el azúcar añadido en las comidas típicas de EE. UU. son el Writing Task 1 del Test 1 de Cambridge IELTS 14 Academic, publicado en 2019.
- ¿Debo usar el pasado o el presente en estos gráficos circulares?
- Usa el present simple, porque los gráficos muestran hábitos alimentarios medios sin fechas. Los tiempos del pasado solo hacen falta cuando un gráfico se refiere a un momento concreto del pasado.
- ¿Tengo que describir los tres gráficos por separado?
- No. Es mejor agrupar los gráficos de sodio y grasa saturada porque siguen un patrón parecido, y luego contrastarlos con el del azúcar añadido, donde los snacks son la fuente principal.
- ¿Cuántas palabras debo escribir en este Task 1?
- Escribe al menos 150 palabras; unas 170-200 dan espacio suficiente para un overview y las comparaciones clave sin enumerar cada porcentaje.
Gratis y cronometrado, con contador de palabras en directo, igual que el examen en ordenador. Después, obtén al instante una puntuación band con IA.
El simulador de examen funciona en ordenador. Abre esta página en un portátil o un sobremesa para practicar.