প্রশ্নব্যাংক

ieltswrites

Cambridge IELTS 14 Test 3 Writing Task 2: সঙ্গীত ও ঐক্য

Cambridge IELTS 14 · Test 3 · Academic Writing Task 2মতামত (একমত বা দ্বিমত)সংস্কৃতি ও জীবনযাপন

প্রশ্নে বলা হয়েছে সঙ্গীত ভিন্ন সংস্কৃতি ও বয়সের মানুষকে এক করার একটি ভালো উপায়। পরীক্ষার্থীকে এই মতের সঙ্গে কতটা একমত বা দ্বিমত তা বলতে হবে এবং যুক্তি ও উদাহরণ দিয়ে অবস্থানকে সমর্থন করতে হবে।

প্রশ্ন

You should spend about 40 minutes on this task. Some people say that music is a good way of bringing people of different cultures and ages together. To what extent do you agree of disagree with this opinion? Write at least 250 words.

বিনামূল্যে, সময় ধরে, লাইভ শব্দসংখ্যাসহ — কম্পিউটারভিত্তিক পরীক্ষার মতোই। তারপর সঙ্গে সঙ্গে AI-র দেওয়া ব্যান্ড স্কোর পান।

পরীক্ষার সিমুলেটর কম্পিউটারে চলে। অনুশীলন করতে এই পেজটি ল্যাপটপ বা ডেস্কটপে খুলুন।

প্রশ্নটি কীভাবে পড়বেন

  • এটি একটি মতামত এসে: To what extent do you agree or disagree-এর জন্য ভূমিকায় একটি স্পষ্ট অবস্থান দরকার, যা উপসংহার পর্যন্ত একই থাকবে।
  • বক্তব্যের দুটি মাত্রা আছে, different cultures ও different ages, তাই শক্তিশালী উত্তরে দুটোই থাকে, শুধু আন্তর্জাতিক সঙ্গীত নিয়ে নয়।
  • a good way মানে একমাত্র উপায় বা সেরা উপায় নয়; আপনি একমত হতে পারেন যে সঙ্গীত কার্যকর, সব সাংস্কৃতিক বা প্রজন্মগত বিভাজন সমাধান করে তা না দাবি করেই।
  • আংশিক একমত ভালো কাজ করে, যেমন মেনে নেওয়া যে সঙ্গীত মানুষকে এক করে, আবার লক্ষ করা যে সঙ্গীতের রুচি প্রজন্ম বা গোষ্ঠীকে আলাদাও করতে পারে।
  • মানুষকে এক করার ওপর মনোযোগ দিন, যেমন ভাগাভাগি অভিজ্ঞতা, বোঝাপড়া ও সম্প্রদায়, বিশ্রাম বা মস্তিষ্কের বিকাশের মতো সম্পর্কহীন উপকার নয়।
  • everyone loves music-এর মতো অস্পষ্ট দাবির বদলে আন্তর্জাতিক উৎসব, কমিউনিটি গায়কদল বা পারিবারিক উৎসবে ভাগ করা গানের মতো নির্দিষ্ট উদাহরণ দিন।

প্রস্তাবিত অবস্থান

আমি অনেকটাই একমত যে সঙ্গীত ভিন্ন সংস্কৃতি ও বয়সের মানুষকে এক করার একটি কার্যকর উপায়, যদিও মেনে নিই যে এটি কখনো কখনো এক করার পাশাপাশি ভাগও করতে পারে।

অনুচ্ছেদ পরিকল্পনা

  1. 1

    Introduction

    সঙ্গীত ভিন্ন সংস্কৃতি ও প্রজন্মের মানুষকে এক করতে পারে, এই ধারণা paraphrase করুন, তারপর অবস্থান বলুন: অনেকটা একমত, তবে এই সংরক্ষণসহ যে সঙ্গীত ভাগও করতে পারে।

  2. 2

    Body paragraph 1: সংস্কৃতি জুড়ে সঙ্গীত

    যুক্তি দিন যে সঙ্গীতের ভাগ করা ভাষা লাগে না, কারণ ছন্দ ও সুর সরাসরি আবেগ প্রকাশ করে। আন্তর্জাতিক উৎসব এবং দক্ষিণ কোরিয়া বা নাইজেরিয়ার মতো দেশের গান বিশ্বজুড়ে হিট হওয়াকে উদাহরণ দিন, এবং ব্যাখ্যা করুন এতে কৌতূহল জন্মে ও স্টেরিওটাইপ কমে।

  3. 3

    Body paragraph 2: প্রজন্ম জুড়ে সঙ্গীত, ও তার সীমা

    ব্যাখ্যা করুন পরিবার বিয়ে ও উৎসবে গান ভাগ করে এবং কমিউনিটি গায়কদল কিশোর ও অবসরপ্রাপ্তদের এক করে। তারপর স্বীকার করুন রুচি প্রায়ই বয়স ও পরিচয়ের সঙ্গে বাঁধা, তাই তরুণরা বাবা-মায়ের থেকে আলাদা হতেই সঙ্গীত বেছে নিতে পারে।

  4. 4

    Conclusion

    আবার বলুন সঙ্গীত মানুষকে এক করার সবচেয়ে শক্তিশালী উপায়গুলোর একটি, কারণ এটি ভাগ করা আবেগকে ছুঁয়ে যায়, এবং প্রভাব সবচেয়ে জোরালো হয় যখন মানুষ অচেনা ধরনের প্রতি খোলা থাকে।

আইডিয়া ও যুক্তি

  • সঙ্গীত একটি সার্বজনীন ভাষা: শ্রোতা গানের কথা না বুঝলেও আবেগ দিয়ে সাড়া দিতে পারে।
  • আন্তর্জাতিক সঙ্গীত উৎসব অনেক ভিন্ন দেশের দর্শক ও শিল্পীকে এক জায়গায় আনে।
  • বিশ্বজুড়ে স্ট্রিমিংয়ের ফলে দক্ষিণ কোরিয়া বা নাইজেরিয়ার মতো দেশের গান বিশ্বের শ্রোতার কাছে পৌঁছায়, সেই সংস্কৃতির প্রতি আগ্রহ জাগায়।
  • পরিবার বিয়ে, জন্মদিন ও ধর্মীয় উৎসবে গান ভাগ করে, যা দাদা-দাদি, বাবা-মা ও সন্তানকে যুক্ত করে।
  • কমিউনিটি গায়কদল ও অপেশাদার ব্যান্ডে প্রায়ই সব বয়সের সদস্য থাকে, যারা সমান হিসেবে একসঙ্গে কাজ করে।
  • বড় আত্মীয়ের কাছ থেকে একটি ঐতিহ্যবাহী বাদ্যযন্ত্র শেখা সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য এক প্রজন্ম থেকে পরের প্রজন্মে পৌঁছে দেয়।
  • পাল্টা কথা: সঙ্গীতের রুচি বয়স ও পরিচয়ের সঙ্গে দৃঢ়ভাবে যুক্ত, যা প্রজন্মের ফাঁক তৈরি করতে পারে।
  • পাল্টা কথা: কিছু সঙ্গীত নির্দিষ্ট গোষ্ঠী বা রাজনৈতিক আন্দোলনের সঙ্গে বাঁধা এবং বিভাজনকে আরও শক্ত করতে পারে।

Band 8+ মডেল উত্তর

294 শব্দ · ieltswrites-এর জন্য লেখা একটি মৌলিক মডেল উত্তর, কোনো অফিশিয়াল উত্তর নয়। পরীক্ষার মতোই এটি ইংরেজিতে থাকে।

Music is often described as a universal language, and some people believe it is an effective means of uniting people from different cultures and generations. I largely agree with this view, although I accept that music can sometimes divide people as well as bring them together.

The main reason why music connects people is that it does not depend on a shared language. A listener can be moved by a Brazilian samba or an Indian raga without understanding a single word, because rhythm and melody communicate emotion directly. This is why international music festivals attract audiences from many different backgrounds, and why songs from South Korea or Nigeria can now become hits all over the world. By enjoying another culture's music, people often become curious about its food, history and traditions, which helps to break down stereotypes.

Music can also bridge the gap between generations. Families frequently share songs at weddings, religious festivals and other celebrations, and grandparents and grandchildren can sing traditional songs together even if they have little else in common. Community choirs, which are popular in many countries, typically include members ranging from teenagers to pensioners who rehearse and perform as equals.

Nevertheless, music is not automatically a unifying force. Musical tastes are often closely linked to age and identity, and young people may deliberately choose genres that their parents dislike. In some cases, particular styles have even become associated with rival groups, which can reinforce divisions rather than reduce them.

Overall, I believe that music is one of the most powerful ways of bringing people together, because it speaks to emotions that all humans share. Its unifying effect is greatest, however, when people are willing to explore unfamiliar styles rather than listening only to music that reflects their own group.

কেন এই উত্তর উচ্চ স্কোর পায়

Task Response
এসে সংস্কৃতি ও বয়স দুটোই ধরেছে, অনেকটা একমত এই স্পষ্ট অবস্থান দিয়েছে, এবং প্রতিটি কথা নির্দিষ্ট উদাহরণসহ বিকশিত করেছে, আর একটি সংক্ষিপ্ত পাল্টা যুক্তি অবস্থান না ভেঙে গভীরতা যোগ করেছে।
Coherence and Cohesion
অনুচ্ছেদ যুক্তিসঙ্গতভাবে সংস্কৃতি থেকে প্রজন্ম, তারপর সীমায় যায়, প্রতিটির স্পষ্ট topic sentence আছে, এবং this is why, nevertheless ও overall-এর মতো সংযোজক পাঠককে পথ দেখায়।
Lexical Resource
rhythm and melody, break down stereotypes, rehearse and perform as equals ও reinforce divisions-এর মতো স্বাভাবিক, নির্ভুল শব্দ বিষয়ে বিস্তৃত lexical range দেখায়।
Grammatical Range and Accuracy
relative clause, concessive গঠন, passive ও conditional ধারণাসহ জটিল বাক্য একসঙ্গে ব্যবহৃত হয়েছে, সব নির্ভুল ও সঠিক যতিচিহ্নসহ।

দরকারি শব্দভান্ডার

a universal language
যে ভাষায় কথা বলুক না কেন, সব জায়গার মানুষ যা বুঝতে পারে
transcend barriers
ভাষা, সংস্কৃতি বা বয়সের মতো পার্থক্যের ওপারে যাওয়া
cultural exchange
ভিন্ন সংস্কৃতির মধ্যে ধারণা, রীতি ও শিল্পের আদানপ্রদান
generation gap
বড় ও ছোটদের মনোভাব, রুচি ও আচরণের পার্থক্য
break down stereotypes
কোনো গোষ্ঠী সম্পর্কে সরল, প্রায়ই অন্যায্য বিশ্বাস কমানো
shared experience
যে ঘটনা বা কাজ মানুষ একসঙ্গে করে
community choir
সাধারণ মানুষের জন্য খোলা একটি স্থানীয় গানের দল
cultural heritage
একটি সংস্কৃতির ভেতর দিয়ে আসা ঐতিহ্য, সঙ্গীত ও রীতি
foster a sense of belonging
মানুষকে একটি দলের অংশ বোধ করতে সাহায্য করা
reinforce divisions
গোষ্ঠীর মধ্যে পার্থক্য আরও শক্ত করা
evoke emotions
কারও মনে অনুভূতি জাগানো
a unifying force
যা মানুষকে এক করে

সাধারণ ভুল

  • শুধু ভিন্ন সংস্কৃতি নিয়ে লেখা এবং ভিন্ন বয়স উপেক্ষা করা, অথবা উলটো, যা বক্তব্যের একটি অংশের উত্তর না দেওয়া।
  • মানুষকে এক করার সঙ্গে সম্পর্কহীন সঙ্গীতের সাধারণ উপকার, যেমন চাপ কমানো বা শিশুদের শেখায় সাহায্য, নিয়ে আলোচনা করা।
  • অস্পষ্ট অবস্থান, যেমন ভূমিকায় একমত কিন্তু body paragraph-এ মূলত দ্বিমত।
  • নির্দিষ্ট উদাহরণ বা ব্যাখ্যা ছাড়া everyone in the world loves music-এর মতো অস্পষ্ট দাবির ওপর ভরসা করা।
  • প্রতিটি বাক্যে music ও people together না ঘুরিয়ে unite, connect ও bridge the gap ব্যবহার না করা।
  • কোনো সীমা না স্বীকার করা একপক্ষীয় এসে, যা যুক্তিকে কম বিশ্বাসযোগ্য করতে পারে।

সচরাচর জিজ্ঞাসা

এই প্রশ্নটি Cambridge-এর কোন বই থেকে?
সঙ্গীত ভিন্ন সংস্কৃতি ও বয়সের মানুষকে এক করে কি না, এই প্রশ্নটি 2019 সালে প্রকাশিত Cambridge IELTS 14 Academic-এর Test 3-এর Writing Task 2।
সংস্কৃতি ও বয়স দুটোই কি লিখতে হবে?
হ্যাঁ। বক্তব্যে দুটোরই উল্লেখ আছে, তাই উচ্চ স্কোরের উত্তরে সঙ্গীত কীভাবে ভিন্ন সাংস্কৃতিক পটভূমি ও ভিন্ন প্রজন্মের মানুষকে যুক্ত করে তা আলোচনা করা উচিত।
এই বক্তব্যের সঙ্গে কি আংশিক একমত হওয়া যায়?
হ্যাঁ। অনেকটা একমত হয়ে একটি সীমার কথা বলতে পারেন, যেমন সঙ্গীত কখনো প্রজন্মকে ভাগ করে, যতক্ষণ সামগ্রিক অবস্থান স্পষ্ট ও ধারাবাহিক থাকে।
এই Task 2-তে কত শব্দ লিখব?
কমপক্ষে 250 শব্দ লিখুন; প্রায় 270 থেকে 310 শব্দ 40 মিনিটে দুই বা তিনটি ভালো সমর্থিত কথা বিকশিত করতে যথেষ্ট জায়গা দেয়।

বিনামূল্যে, সময় ধরে, লাইভ শব্দসংখ্যাসহ — কম্পিউটারভিত্তিক পরীক্ষার মতোই। তারপর সঙ্গে সঙ্গে AI-র দেওয়া ব্যান্ড স্কোর পান।

পরীক্ষার সিমুলেটর কম্পিউটারে চলে। অনুশীলন করতে এই পেজটি ল্যাপটপ বা ডেস্কটপে খুলুন।

একই ধরনের প্রশ্ন

সব দেখুন: IELTS Writing Task 2 মতামত (একমত বা দ্বিমত) এসে ও মডেল উত্তর

Cambridge IELTS 14-এর আরও প্রশ্ন

পরীক্ষার প্রশ্ন © Cambridge University Press & Assessment, পড়াশোনা ও আলোচনার জন্য পুনঃপ্রকাশিত। বিশ্লেষণ ও মডেল উত্তর মৌলিক। ieltswrites একটি স্বাধীন প্ল্যাটফর্ম এবং IELTS, British Council, IDP বা Cambridge University Press & Assessment-এর সঙ্গে যুক্ত নয়।