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Cambridge IELTS 12 Test 4 Writing Task 2: बच्चों के चुनाव

Cambridge IELTS 12 · Test 4 · Academic Writing Task 2दोनों पक्षों पर चर्चासमाज

प्रश्न दो मत रखता है: बच्चों को खाना, कपड़े और मनोरंजन जैसी रोज़मर्रा की बातों में अपना चुनाव करने देना स्वार्थी व्यक्तियों का समाज बनाएगा, और बच्चों के लिए उन मामलों में फ़ैसला करना महत्वपूर्ण है जो उन्हें प्रभावित करते हैं। उम्मीदवारों को दोनों मतों पर चर्चा करनी है और अपनी राय देनी है।

प्रश्न

You should spend about 40 minutes on this task. Some people believe that allowing children to make their own choices on everyday matters (such as food, clothes and entertainment) is likely to result in a society of individuals who only think about their own wishes. Other people believe that it is important for children to make decisions about matters that affect them. Discuss both these view and give your own opinion. Write at least 250 words.

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प्रश्न को कैसे पढ़ें

  • यह discussion essay है: दोनों मत समझाने हैं और अपनी राय साफ़ देनी है, आदर्श रूप से introduction और conclusion में।
  • पहला मत नतीजों का खास दावा करता है: चुनाव की अनुमति देने से ऐसे व्यक्तियों का समाज बनता है जो सिर्फ़ अपनी इच्छाओं के बारे में सोचते हैं। इस स्वार्थ वाले तर्क को सीधे संबोधित करें, सिर्फ़ यह नहीं कि बच्चे अच्छे या बुरे चुनाव करते हैं।
  • दायरा रोज़मर्रा की बातें हैं, और प्रश्न खाना, कपड़े और मनोरंजन को उदाहरण देता है। इन्हीं का उपयोग करें, कौन-सा स्कूल जाए या इलाज जैसे बड़े फ़ैसलों का नहीं।
  • दूसरा मत उन मामलों पर केंद्रित है जो उन्हें प्रभावित करते हैं, इसलिए आप तर्क दे सकते हैं कि फ़ैसला लेना एक कौशल है जो ज़िम्मेदारी और स्वतंत्रता विकसित करता है।
  • शर्तों वाला पक्ष अच्छा काम करता है, जैसे बच्चे माता-पिता की तय सीमाओं के अंदर चुनाव करें, क्योंकि इससे आप हर मत का कुछ हिस्सा मान सकते हैं।
  • सख्त बनाम ढीली परवरिश या बच्चों के अधिकारों पर सामान्य निबंध से बचें, बिना उसे स्वार्थ वाले दावे से जोड़े।

सुझाया गया पक्ष

मेरे विचार में, बच्चों को समझदार सीमाओं के अंदर रोज़मर्रा के फ़ैसले करने देना उन्हें स्वार्थी नहीं बनाता; उल्टे, यह उन्हें वह ज़िम्मेदारी और समझ सिखाता है जिसकी उन्हें वयस्कों के रूप में ज़रूरत होगी।

पैराग्राफ़ प्लान

  1. 1

    Introduction

    खाना, कपड़े और मनोरंजन जैसे रोज़मर्रा के चुनावों पर बच्चों को नियंत्रण देने वाले दोनों मतों को paraphrase करें, फिर अपनी राय दें: ऐसे चुनाव मूल्यवान हैं, बशर्ते माता-पिता सीमाएं तय करें और दूसरों पर असर समझाएं।

  2. 2

    Body paragraph 1: स्वार्थ वाला तर्क

    समझाएं कि कुछ लोग क्यों डरते हैं कि अपनी मर्ज़ी चलाने वाले बच्चे स्वार्थी हो जाते हैं: वे उम्मीद कर सकते हैं कि उनकी इच्छाएं पहले आएं, ना सुनने में संघर्ष करें और परिवार की ज़रूरतों को अनदेखा करें। उदाहरण दें, जैसे कोई बच्चा जो परिवार का खाना मना कर सिर्फ़ स्नैक्स खाए।

  3. 3

    Body paragraph 2: फ़ैसला लेने का मूल्य

    तर्क दें कि छोटे फ़ैसले बच्चों को विकल्प तौलना, नतीजे स्वीकार करना और आत्मविश्वास बनाना सिखाते हैं, जैसे क्या पहनना चुनना और ठंड लगने से सीखना। जोड़ें कि जो बच्चे कभी कुछ तय न करें वे निर्भर हो सकते हैं या बाद में विद्रोह कर सकते हैं, और माता-पिता चुनाव के साथ दूसरों का ख्याल भी सिखा सकते हैं।

  4. 4

    Conclusion

    अपना मत दोहराएं: साफ़ सीमाओं के अंदर चुनाव स्वार्थी नहीं, ज़िम्मेदार वयस्क बनाता है, बशर्ते माता-पिता बच्चों का मार्गदर्शन करें कि वे दूसरे लोगों का ख्याल रखें।

विचार और तर्क

  • स्वार्थ वाला मत: जो बच्चे हमेशा जो चाहें वह पाएं, वे मान सकते हैं कि उनकी इच्छाएं दूसरों से ज़्यादा मायने रखती हैं।
  • स्वार्थ वाला मत: अस्वस्थ खाना या असीमित screen time चुनने दिया गया बच्चा परिवार की दिनचर्या और दीर्घकालिक कल्याण से पहले तुरंत सुख रख सकता है।
  • स्वार्थ वाला मत: अगर बच्चों को कभी ना न कहा जाए, तो उन्हें स्कूल के नियम मानना या दूसरों से समझौता करना कठिन लग सकता है।
  • चुनाव वाला मत: क्या पहनना या कौन-सी किताब पढ़ना तय करना बच्चों को फ़ैसले लेने और नतीजे स्वीकार करने का अभ्यास देता है।
  • चुनाव वाला मत: चुनाव करना आत्मविश्वास और स्वतंत्रता बनाता है, जो वयस्क जीवन में ज़रूरी हैं।
  • चुनाव वाला मत: जो बच्चे कभी कुछ तय न करें वे निष्क्रिय हो सकते हैं, वयस्कों पर ज़रूरत से ज़्यादा निर्भर हो सकते हैं, या किशोरों के रूप में ज़ोर से विद्रोह कर सकते हैं।
  • बीच का रास्ता: माता-पिता सीमित विकल्प दे सकते हैं, जैसे दो स्वस्थ डिनर, ताकि बच्चे बिना अपने या दूसरों को नुकसान पहुंचाए चुन सकें।
  • बीच का रास्ता: स्वार्थ इस बात पर ज़्यादा निर्भर करता है कि माता-पिता सहानुभूति और निष्पक्षता सिखाते हैं या नहीं, इस पर नहीं कि बच्चे चुनाव करते हैं या नहीं।

Band 8+ मॉडल आंसर

284 शब्द · यह ieltswrites के लिए लिखा गया मौलिक मॉडल आंसर है, कोई आधिकारिक उत्तर नहीं। यह परीक्षा की तरह अंग्रेज़ी में ही रहता है।

Some people worry that letting children decide everyday matters, such as what they eat, wear or watch, will produce a generation concerned only with their own desires. Others argue that children should be involved in decisions that affect them. In my view, choice within sensible limits does not make children selfish but helps them become responsible adults.

Those who hold the first view argue that children who always get their own way may come to believe that their wishes outweigh everyone else's. A child who can refuse family meals in favour of snacks, or watch whatever they like for as long as they like, learns to expect instant gratification rather than to compromise. If this pattern continues into adulthood, such individuals might struggle to accept rules at work or to consider the needs of their community.

However, I find the opposing view more convincing. Making decisions is a skill, and like any skill it develops through practice. A child who chooses a coat and then feels cold has learned something about consequences that no lecture could teach as effectively. Small choices of this kind build confidence and judgement, whereas children who are never allowed to decide anything may become overly dependent on adults or rebel strongly as teenagers. Furthermore, selfishness seems to depend less on whether children make choices than on whether parents teach them empathy and fairness.

In conclusion, although unlimited freedom could encourage self-centred behaviour, the solution is not to deny children choices altogether. Parents can offer options within clear boundaries, such as two healthy dinners or a fixed amount of screen time, and explain how decisions affect others. In this way, children can foster independence while still learning consideration for others.

यह उत्तर ऊंचा स्कोर क्यों पाता है

Task Response
दोनों मत प्रासंगिक रोज़मर्रा के उदाहरणों से चर्चा में हैं, स्वार्थ वाले दावे को अनदेखा करने के बजाय सीधे संबोधित किया गया है, और साफ़ शर्तों वाली राय, सीमाओं के अंदर चुनाव, introduction से conclusion तक बनी रहती है।
Coherence and Cohesion
उत्तर स्वार्थ की चिंता से चुनाव के फ़ायदों और फिर तर्कसंगत बीच के पक्ष की ओर तार्किक बढ़ता है, साफ़ topic sentences और this view व such choices जैसे सटीक संदर्भ के साथ।
Lexical Resource
self-centred, instant gratification, autonomy, set boundaries और foster independence जैसी सटीक शब्दावली स्वाभाविक ढंग से इस्तेमाल हुई है, और मुख्य शब्द दोहराव से बचने के लिए paraphrase हुए हैं।
Grammatical Range and Accuracy
conditionals, relative clauses, gerund phrases और concessive संरचनाएं सटीक इस्तेमाल हुई हैं, जिससे जटिल वाक्य सहज पढ़े जाते हैं।

काम की शब्दावली

self-centred
सिर्फ़ अपने और अपनी ज़रूरतों के बारे में सोचना
get their own way
हमेशा वही पाना जो वे चाहते हैं
autonomy
अपने फ़ैसले खुद लेने की क्षमता
decision-making skills
विकल्पों की तुलना करके समझदारी से चुनने की क्षमता
accept the consequences
अपने चुनावों के नतीजों से निपटना
within reasonable limits
ऐसी सीमाओं के अंदर जो समझदार और निष्पक्ष हों
set boundaries
इस बारे में नियम तय करना कि क्या करने दिया जाएगा और क्या नहीं
instant gratification
इंतज़ार करने के बजाय तुरंत सुख पाने की इच्छा
consideration for others
दूसरे लोगों की भावनाओं और ज़रूरतों के बारे में सोचना
empathy
यह समझने की क्षमता कि दूसरे लोग कैसा महसूस करते हैं
overprotective parents
वे माता-पिता जो बच्चों को नियंत्रित और सुरक्षित रखने की बहुत ज़्यादा कोशिश करते हैं
foster independence
किसी को अपने बल पर संभालने में सक्षम बनने में मदद करना
well-rounded
कौशलों और गुणों का अच्छा संतुलन होना

आम गलतियां

  • इस पर चर्चा करना कि बच्चे अच्छे चुनाव कर सकते हैं या नहीं, लेकिन इस दावे को कभी न छूना कि चुनाव स्वार्थी समाज की ओर ले जाता है।
  • विश्वविद्यालय या करियर चुनने जैसे बड़े फ़ैसलों पर लिखना, खाना, कपड़े और मनोरंजन जैसी रोज़मर्रा की बातों के बजाय।
  • साफ़ राय न देना, या राय सिर्फ़ आखिरी वाक्य में देना, ऐसे discussion essay में जो आपका मत मांगता है।
  • letting children eat sweets for every meal जैसे चरम उदाहरण, मानो दूसरा मत यही प्रस्तावित करता हो।
  • अलग-अलग देशों की परवरिश शैलियों पर सामान्य रूप से लिखना, बिना विचारों को प्रश्न से जोड़े।
  • हर वाक्य में children, choices और decisions दोहराना, paraphrase करने के बजाय।

अक्सर पूछे जाने वाले सवाल

यह प्रश्न Cambridge की किस किताब से है?
बच्चों को अपने रोज़मर्रा के चुनाव करने देने वाला यह एसे प्रश्न Cambridge IELTS 12 Academic के Test 4 का Writing Task 2 है, जो 2017 में प्रकाशित हुई थी।
क्या मैं बीच का पक्ष ले सकता/सकती हूं?
हां। यह तर्क देना कि बच्चे माता-पिता की तय सीमाओं के अंदर चुनाव करें एक मज़बूत पक्ष है, बशर्ते आप उसे साफ़ कहें और पुष्ट करें।
क्या मुझे खाना, कपड़े और मनोरंजन के उदाहरण इस्तेमाल करने होंगे?
तीनों इस्तेमाल करना ज़रूरी नहीं, लेकिन आपके उदाहरण ऐसी ही रोज़मर्रा की बातें हों, क्योंकि प्रश्न का दायरा यही है।
कितने शब्द लिखने चाहिए?
कम से कम 250 शब्द लिखें; लगभग 270 से 310 शब्द दोनों मत और अपनी राय पूरी तरह समझाने देते हैं।

मुफ़्त और समय-सीमा के साथ, लाइव वर्ड काउंट सहित, बिल्कुल कंप्यूटर-आधारित टेस्ट की तरह। फिर तुरंत AI बैंड स्कोर पाएं।

परीक्षा सिमुलेटर कंप्यूटर पर चलता है। प्रैक्टिस के लिए यह पेज लैपटॉप या डेस्कटॉप पर खोलें।

मिलते-जुलते प्रश्न

सभी देखें: IELTS Writing Task 2 दोनों पक्षों पर चर्चा वाले एसे और मॉडल आंसर

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परीक्षा के प्रश्न © Cambridge University Press & Assessment, अध्ययन और टिप्पणी के लिए पुनः प्रस्तुत। विश्लेषण और मॉडल आंसर मौलिक हैं। ieltswrites एक स्वतंत्र सेवा है और IELTS, British Council, IDP या Cambridge University Press & Assessment से संबद्ध नहीं है।