প্রশ্নব্যাংক

ieltswrites

Cambridge IELTS 13 Test 3 Writing Task 2: ইতিহাস বনাম বিজ্ঞান

Cambridge IELTS 13 · Test 3 · Academic Writing Task 2দুই পক্ষের মত আলোচনাশিক্ষা

প্রশ্নে দুটি মত আছে: ইতিহাস স্কুলের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলোর একটি, আর আজকের দুনিয়ায় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির মতো বিষয় বেশি গুরুত্বপূর্ণ। পরীক্ষার্থীকে দুটি মতই আলোচনা করে নিজের মতামত দিতে হবে।

প্রশ্ন

You should spend about 40 minutes on this task. Some people say History is one the most important school subjects. Other people think that, in today’s world, subjects like Science and Technology are more important than History. Discuss both these views and give your own opinion. Write at least 250 words.

বিনামূল্যে, সময় ধরে, লাইভ শব্দসংখ্যাসহ — কম্পিউটারভিত্তিক পরীক্ষার মতোই। তারপর সঙ্গে সঙ্গে AI-র দেওয়া ব্যান্ড স্কোর পান।

পরীক্ষার সিমুলেটর কম্পিউটারে চলে। অনুশীলন করতে এই পেজটি ল্যাপটপ বা ডেস্কটপে খুলুন।

প্রশ্নটি কীভাবে পড়বেন

  • এটি একটি discussion essay: দুটি মতই নিরপেক্ষভাবে, আলাদা অনুচ্ছেদে ব্যাখ্যা করতে হবে, এবং নিজের মতামতও স্পষ্ট দিতে হবে, আদর্শভাবে ভূমিকা ও উপসংহারে।
  • প্রথম মত বলে ইতিহাস সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলোর একটি, একমাত্র সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ নয়, তাই সমর্থকদের শুধু দেখাতে হবে এটি কেন্দ্রীয় জায়গা পাওয়ার যোগ্য।
  • দ্বিতীয় মত তুলনামূলক: আজকের দুনিয়ায় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি ইতিহাসের চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ, তাই যুক্তিতে চাকরির বাজার ও প্রযুক্তিগত পরিবর্তনের মতো আধুনিক অবস্থার উল্লেখ থাকা উচিত।
  • বিষয়টি স্কুলের বিষয়, তাই মনোযোগ রাখুন শিশুদের কী পড়া উচিত ও কেন, সাধারণভাবে ইতিহাস বা বিজ্ঞান নয়।
  • ভারসাম্যপূর্ণ মত গ্রহণযোগ্য, যেমন বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বেশি সময় পাওয়ার যোগ্য কিন্তু ইতিহাস বাধ্যতামূলক থাকা উচিত, যতক্ষণ তা স্পষ্ট ও ধারাবাহিকভাবে বলা হয়।
  • নিজের মতামত শুধু শেষ বাক্যে দেবেন না; পরীক্ষককে দেখতে হবে তা এসের ভেতর দিয়ে বিকশিত হচ্ছে।

প্রস্তাবিত অবস্থান

ভবিষ্যৎ পেশার জন্য গুরুত্বপূর্ণ হওয়ায় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি সময়সূচির একটি বড় অংশ পাওয়ার যোগ্য, তবু আমার বিশ্বাস ইতিহাস অপরিহার্য, কারণ এটি নাগরিকদের যে সমালোচনামূলক চিন্তা ও সমাজ বোঝার দরকার, তা শেখায়, এমনকি প্রযুক্তির যুগেও।

অনুচ্ছেদ পরিকল্পনা

  1. 1

    Introduction

    স্কুলে ইতিহাস এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির আপেক্ষিক গুরুত্ব নিয়ে দুটি মত paraphrase করুন, এবং নিজের মত বলুন: দুটোই গুরুত্বপূর্ণ, এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বেশি সময় পেলেও ইতিহাস একটি মূল বিষয় থাকা উচিত।

  2. 2

    Body paragraph 1: বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিকে কেন বেশি গুরুত্বপূর্ণ মনে করা হয়

    চাকরি ও অর্থনীতির সঙ্গে যোগ ব্যাখ্যা করুন, প্রকৌশলী, প্রোগ্রামার ও চিকিৎসা পেশাজীবীর চাহিদা, এবং জলবায়ু পরিবর্তন ও ডিজিটাল গোপনীয়তার মতো বিষয় বোঝার প্রয়োজন।

  3. 3

    Body paragraph 2: ইতিহাস কেন গুরুত্বপূর্ণ

    যুক্তি দিন যে ইতিহাস ব্যাখ্যা করে সমাজ, সীমানা ও সংঘাত কীভাবে এসেছে, জাতীয় ও সাংস্কৃতিক পরিচয় গড়ে, এবং শিক্ষার্থীদের উৎস মূল্যায়ন ও পক্ষপাত ধরতে শেখায়, যা অনলাইন ভুল তথ্যের যুগে আরও জরুরি।

  4. 4

    Conclusion

    আপনার মত আবার বলুন যে একটি আধুনিক curriculum-এ দুটোই দরকার, এবং ঐতিহাসিক বোঝাপড়া ছাড়া প্রযুক্তিগত জ্ঞান অসম্পূর্ণ।

আইডিয়া ও যুক্তি

  • বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির দক্ষতা প্রকৌশল, চিকিৎসা ও সফটওয়্যার উন্নয়নের মতো ক্ষেত্রের ভালো বেতনের চাকরির সঙ্গে সরাসরি যুক্ত।
  • দেশগুলো উদ্ভাবনের মাধ্যমে অর্থনৈতিক প্রতিযোগিতা করে, তাই সরকার চায় আরও শিক্ষার্থী বিজ্ঞান পড়ুক।
  • টিকা, জ্বালানি ও জলবায়ু পরিবর্তনের মতো বিষয়ে সচেতন সিদ্ধান্ত নিতে নাগরিকদের বৈজ্ঞানিক সাক্ষরতা দরকার।
  • ইতিহাস দেখায় আজকের প্রতিষ্ঠান, সংঘাত ও সীমানা কীভাবে এসেছে, যা শিক্ষার্থীদের বর্তমান ঘটনা বুঝতে সাহায্য করে।
  • ইতিহাস পড়া উৎস মেলানো ও পক্ষপাত চিনতে শেখায়, যা অনলাইনে ভুয়া খবরের বিরুদ্ধে জরুরি প্রতিরক্ষা।
  • অতীতের ভুল থেকে শেখা, যেমন অর্থনৈতিক ধস বা যুদ্ধ, সমাজকে সেগুলোর পুনরাবৃত্তি এড়াতে সাহায্য করতে পারে।
  • ইতিহাস পরিচয়বোধ গড়ে এবং তরুণদের তাদের সংস্কৃতি ও সম্প্রদায়ের সঙ্গে যুক্ত করে।
  • ইতিহাসের মধ্যে বিজ্ঞানের ইতিহাসও আছে, যা দেখায় আবিষ্কার কীভাবে হয়েছে এবং প্রযুক্তি সমাজ কীভাবে বদলেছে।

Band 8+ মডেল উত্তর

298 শব্দ · ieltswrites-এর জন্য লেখা একটি মৌলিক মডেল উত্তর, কোনো অফিশিয়াল উত্তর নয়। পরীক্ষার মতোই এটি ইংরেজিতে থাকে।

Opinions differ on which subjects deserve the most attention at school. Some regard History as one of the most important, while others believe that Science and Technology matter more in the modern world. In my view, although scientific subjects deserve a large share of the timetable, History remains essential and should be a core part of every curriculum.

Those who favour Science and Technology point mainly to the future. The job market increasingly rewards technical skills, and many of the best-paid careers, from engineering to software development and medicine, require a strong scientific background. Governments also depend on innovation to stay economically competitive. Furthermore, every citizen now needs a degree of scientific literacy to make sensible decisions about vaccines, energy use or the security of their personal data. For these reasons, it seems logical to allocate more time to these disciplines.

Nevertheless, History offers something that technical subjects cannot. It explains how present-day borders, institutions and conflicts came about, so students who have studied it are better able to understand the news and the society they live in. Equally importantly, History trains young people to compare sources, recognise bias and question claims, skills which are arguably more necessary than ever now that misinformation spreads so easily online. A student who can write computer code but cannot judge whether a news story is reliable is only partly educated. History also helps to build a sense of cultural identity and reminds each generation of the mistakes it should avoid repeating.

In conclusion, Science and Technology clearly prepare students for the modern economy, and it is reasonable for schools to emphasise them. However, I believe it would be a serious error to treat History as less important, since a well-rounded education needs both technical knowledge and an understanding of the past.

কেন এই উত্তর উচ্চ স্কোর পায়

Task Response
দুটি মতই প্রাসঙ্গিক কারণ ও উদাহরণসহ পুরোপুরি তুলে ধরা হয়েছে, এবং লেখকের নিজের মত ভূমিকায় বলা হয়েছে, দ্বিতীয় body paragraph-এ সমর্থিত হয়েছে এবং উপসংহারে নিশ্চিত করা হয়েছে।
Coherence and Cohesion
এসে একটি স্পষ্ট discussion কাঠামো অনুসরণ করে, প্রতিটি মতের জন্য একটি অনুচ্ছেদ, এবং furthermore, nevertheless ও for these reasons-এর মতো সংযোজক ধারণার সম্পর্ক দেখায়।
Lexical Resource
core subject, scientific literacy, evaluate sources ও well-rounded education-এর মতো নির্ভুল শিক্ষার শব্দ স্বাভাবিকভাবে ব্যবহৃত হয়েছে, এবং পুনরাবৃত্তি এড়াতে বিষয়গুলো paraphrase করা হয়েছে।
Grammatical Range and Accuracy
relative clause, comparative গঠন, passive এবং it would be a serious error to গঠনসহ জটিল বাক্যের মিশ্রণ ব্যবহৃত হয়েছে, ভুল খুব কম।

দরকারি শব্দভান্ডার

the school curriculum
স্কুলে যেসব বিষয় ও বিষয়বস্তু পড়ানো হয় তার সব
core subject
যে বিষয় সব শিক্ষার্থীকে পড়তে হয়
STEM subjects
বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল ও গণিত
scientific literacy
বৈজ্ঞানিক ধারণা ও পদ্ধতির মৌলিক বোঝাপড়া
the job market
যে চাকরিগুলো খালি আছে এবং যে মানুষগুলো চাকরি খুঁজছে
technological innovation
নতুন প্রযুক্তির বিকাশ
historical perspective
বর্তমান ঘটনাকে অতীতের আলোয় দেখার ক্ষমতা
evaluate sources
কোনো তথ্য কতটা নির্ভরযোগ্য ও নির্ভুল তা বিচার করা
misinformation
মিথ্যা বা বিভ্রান্তিকর তথ্য
cultural identity
কোনো নির্দিষ্ট সংস্কৃতি বা গোষ্ঠীর অন্তর্ভুক্ত বোধ
informed citizens
যারা জনসমস্যা বোঝে এবং সে বিষয়ে বুদ্ধিমান সিদ্ধান্ত নিতে পারে
repeat the mistakes of the past
আগের প্রজন্মের মতো একই ভুল করা
a well-rounded education
যে শিক্ষা জ্ঞান ও দক্ষতার বিস্তৃত পরিসর গড়ে
allocate more time to
কোনো কিছুতে বেশি ক্লাস বা ঘণ্টা দেওয়া

সাধারণ ভুল

  • শুধু একটি মত বিস্তারিত আলোচনা করা, অথবা অন্য মতকে একটি বাক্যে সারিয়ে দেওয়া, যা দুটি মত আলোচনার শর্ত পূরণ করে না।
  • নিজের মতামত না দেওয়া, অথবা শুধু শেষ বাক্যে উল্লেখ করা।
  • স্কুলের বিষয় তুলনার বদলে বিজ্ঞানের ইতিহাস বা প্রযুক্তির বিপদ নিয়ে লেখা।
  • History is important because it is about the past-এর মতো অস্পষ্ট দাবি, শিক্ষার্থী আসলে কী পায় তা না বলে।
  • অন্যদের মতের অনুচ্ছেদের ভেতরে নিজের মত ঢুকিয়ে দেওয়া, যাতে কার ধারণা তা অস্পষ্ট হয়।
  • History ও Science বারবার না ঘুরিয়ে the study of the past, STEM subjects ও scientific disciplines-এর মতো বাক্যাংশ ব্যবহার না করা।

সচরাচর জিজ্ঞাসা

এই প্রশ্নটি Cambridge-এর কোন বই থেকে?
স্কুলে ইতিহাস না বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বেশি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, এই প্রশ্নটি 2018 সালে প্রকাশিত Cambridge IELTS 13 Academic-এর Test 3-এর Writing Task 2।
discussion essay-তে মতামত কোথায় দেব?
ভূমিকায় সংক্ষেপে বলুন, body-তে বিকশিত করুন এবং উপসংহারে নিশ্চিত করুন। যে মতের সঙ্গে সবচেয়ে বেশি একমত, তা তুলে ধরার পরও আসতে পারে।
দুটি বিষয় সমান গুরুত্বপূর্ণ বলা কি যাবে?
হ্যাঁ, কিন্তু ঠিক কেন ও কোন অর্থে তা ব্যাখ্যা করুন, যেমন বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বেশি সময় পাওয়ার যোগ্য কিন্তু ইতিহাস বাধ্যতামূলক থাকা উচিত। অস্পষ্ট both are important উত্তরের স্কোর কম হবে।
এই Task 2-তে কত শব্দ লিখব?
কমপক্ষে 250 শব্দ লিখুন; 40 মিনিটে দুটি মত ও নিজের মতামত আলোচনা করতে প্রায় 270 থেকে 310 শব্দ সাধারণত যথেষ্ট।

বিনামূল্যে, সময় ধরে, লাইভ শব্দসংখ্যাসহ — কম্পিউটারভিত্তিক পরীক্ষার মতোই। তারপর সঙ্গে সঙ্গে AI-র দেওয়া ব্যান্ড স্কোর পান।

পরীক্ষার সিমুলেটর কম্পিউটারে চলে। অনুশীলন করতে এই পেজটি ল্যাপটপ বা ডেস্কটপে খুলুন।

একই ধরনের প্রশ্ন

সব দেখুন: IELTS Writing Task 2 দুই মত আলোচনার এসে ও মডেল উত্তর

Cambridge IELTS 13-এর আরও প্রশ্ন

পরীক্ষার প্রশ্ন © Cambridge University Press & Assessment, পড়াশোনা ও আলোচনার জন্য পুনঃপ্রকাশিত। বিশ্লেষণ ও মডেল উত্তর মৌলিক। ieltswrites একটি স্বাধীন প্ল্যাটফর্ম এবং IELTS, British Council, IDP বা Cambridge University Press & Assessment-এর সঙ্গে যুক্ত নয়।