Cambridge IELTS 12 Test 3 Writing Task 1: comida rápida en EE. UU.
Cambridge IELTS 12 · Test 3 · Academic Writing Task 1Gráfico de barras
El gráfico de barras muestra con qué frecuencia comía la gente de Estados Unidos en restaurantes de comida rápida en 2003, 2006 y 2013. Quienes respondieron se dividen en seis categorías de frecuencia, desde todos los días hasta nunca, y las cifras son porcentajes de personas en cada año.
La pregunta
You should spend about 20 minutes on this task. The chart below shows how frequently people in the USA ate in fast food restaurants between 2003 and 2013. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words.
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Rasgos clave que hay que describir
- Los dos hábitos más frecuentes en los tres años fueron comer comida rápida una vez a la semana y una o dos veces al mes, y cada uno representaba aproximadamente del 25 % al 33 % de las personas.
- Una vez a la semana fue la frecuencia más popular en 2003 (alrededor del 31 %) y en 2006 (alrededor del 33 %), pero bajó a cerca del 28 % en 2013, cuando una o dos veces al mes pasó a ser la respuesta más frecuente, con alrededor del 33 %.
- Una o dos veces al mes siguió el camino opuesto: bajó de alrededor del 30 % en 2003 al 25 % en 2006 y luego subió con fuerza hasta alrededor del 33 % en 2013.
- Varias veces a la semana subió de alrededor del 17 % al 20 % entre 2003 y 2006, y luego volvió a bajar hasta alrededor del 16 % en 2013.
- La cuota que comía comida rápida solo unas pocas veces al año creció de poco menos del 13 % en 2003 al 15 % tanto en 2006 como en 2013.
- Los extremos eran pequeños: comer comida rápida todos los días bajó de alrededor del 4 % a poco menos del 3 %, y la proporción que nunca la comía pasó de alrededor del 5 % al 4 %.
Overview modelo
En conjunto, la mayoría de los estadounidenses comía en restaurantes de comida rápida una vez a la semana o una o dos veces al mes durante todo el período, mientras que muy pocos lo hacían todos los días o nunca. En 2013 hubo un ligero desplazamiento hacia visitas menos frecuentes, y una o dos veces al mes superó a una vez a la semana como patrón más habitual.
Esquema de párrafos
- 1
Introducción
Parafrasea la tarea en una frase: el gráfico de barras muestra con qué frecuencia comía la gente de Estados Unidos en locales de comida rápida en 2003, 2006 y 2013.
- 2
Overview
Da los puntos principales sin cifras: las dos categorías intermedias, una vez a la semana y una o dos veces al mes, eran con mucha diferencia las más frecuentes; comer a diario y no comer nunca comida rápida era raro; en 2013 la gente iba un poco menos a menudo.
- 3
Párrafo de desarrollo 1: las dos categorías principales
Compara una vez a la semana (alrededor del 31 %, el 33 % y luego el 28 %) con una o dos veces al mes (alrededor del 30 %, el 25 % y luego el 33 %), y señala que sus puestos se invirtieron en 2013.
- 4
Párrafo de desarrollo 2: las demás categorías
Describe varias veces a la semana (alrededor del 17 %, el 20 % y el 16 %), unas pocas veces al año (poco menos del 13 % hasta el 15 %) y los grupos pequeños de todos los días y nunca, que bajaron ligeramente hasta alrededor del 3 % y el 4 %.
Comparaciones útiles
- Agrupa las dos categorías dominantes, una vez a la semana y una o dos veces al mes, y muestra cómo intercambiaron puestos en 2013.
- Agrupa las categorías menos frecuentes, unas pocas veces al año y nunca, para mostrar que quienes comían con poca frecuencia siguieron siendo una minoría.
- Agrupa las categorías más frecuentes, todos los días y varias veces a la semana, que alcanzaron su máximo o se mantuvieron altas al principio y eran más bajas en 2013.
- Señala que 2006 fue un punto alto para comer cada semana y varias veces a la semana, mientras que 2013 muestra un desplazamiento hacia visitas mensuales.
- Contrasta las cifras individuales más altas (alrededor del 33 % para una vez a la semana en 2006 y para una o dos veces al mes en 2013) con la más baja (poco menos del 3 % que comía comida rápida a diario).
- Observa que los cambios generales son modestos: ninguna categoría se movió más de unos ocho puntos porcentuales.
Respuesta modelo de Band 8+
208 palabras · Respuesta modelo original escrita para ieltswrites, no una respuesta oficial. Se mantiene en inglés, como en el examen.
The bar chart illustrates how often people in the USA ate at fast food restaurants in 2003, 2006 and 2013.
Overall, the great majority of Americans ate fast food either once a week or once or twice a month throughout the period, whereas only a small minority ate it every day or never did so. By 2013, there had been a slight shift towards less frequent visits.
In 2003, eating fast food on a weekly basis was the most common habit, at about 31%, and this rose to around 33% in 2006 before falling to roughly 28% in 2013. The proportion eating it once or twice a month followed the opposite pattern, dipping from 30% to 25% and then rebounding to about 33%, so that it overtook weekly visits as the most popular frequency in the final year.
The figure for several times a week rose from about 17% to 20% between 2003 and 2006, but then fell back to 16%. Meanwhile, the share of people eating fast food just a few times a year increased from just under 13% to 15%, where it remained. Daily consumption edged down from about 4% to under 3%, and those who never ate fast food fell slightly from 5% to 4%.
Por qué esta respuesta obtiene una nota alta
- Cumplimiento de la tarea (Task Achievement)
- El overview identifica el dominio de las dos categorías intermedias y el desplazamiento hacia visitas mensuales, y cada categoría se respalda con cifras exactas y adecuadamente aproximadas de los tres años.
- Coherencia y cohesión (Coherence and Cohesion)
- Los datos se agrupan por importancia, comparando primero las dos categorías principales y luego las menores juntas, y frases de enlace como by contrast, meanwhile y at the extremes guían al lector.
- Recursos léxicos (Lexical Resource)
- La respuesta parafrasea las categorías (on a weekly basis, a small minority) y usa con precisión vocabulario de tendencias como rebounded, overtook, dipped y edged down.
- Rango y precisión gramaticales (Grammatical Range and Accuracy)
- Se usa sin errores una mezcla de oraciones complejas, cláusulas de relativo y estructuras comparativas, con el pasado de forma coherente para los tres años.
Vocabulario útil
- fast food outlets
- restaurantes que sirven comida rápida y barata; sinónimo de fast food restaurants
- frequency
- con qué frecuencia ocurre algo
- on a weekly basis
- una vez por semana
- respondents
- las personas que respondieron a una encuesta
- the most common pattern
- el hábito que sigue la mayor proporción de personas
- overtake
- llegar a ser más alto que otra cifra
- swap places
- intercambiar puestos en una clasificación
- a small minority
- una parte muy pequeña de todo el grupo
- fluctuate
- subir y bajar de forma irregular
- dip
- bajar ligeramente durante poco tiempo
- rebound
- volver a subir después de una bajada
- marginal decline
- una bajada muy pequeña
- just under
- ligeramente por debajo de una cifra; se usa para valores entre las líneas de la cuadrícula
Errores frecuentes
- Describir cada año por separado, lo que oculta el punto clave de que una vez a la semana y una o dos veces al mes intercambiaron puestos.
- Afirmar un cambio dramático en los hábitos alimentarios, cuando la mayoría de las categorías se movió solo unos pocos puntos porcentuales.
- Dar cifras demasiado precisas, como 32.8%, que no se pueden leer en las líneas de la cuadrícula, en lugar de un lenguaje aproximado como about 33%.
- Confundir las categorías, por ejemplo tratar several times a week y once a week como el mismo grupo.
- Dejar fuera por completo las categorías pequeñas de every day y never, de modo que la respuesta no muestra todo el rango de los datos.
- Sacar conclusiones sobre la salud o sobre por qué la gente cambió sus hábitos, que es una interpretación personal que el gráfico no muestra.
Preguntas frecuentes
- ¿De qué libro de Cambridge es esta pregunta?
- Este gráfico de barras sobre la frecuencia con la que la gente de Estados Unidos comía en restaurantes de comida rápida entre 2003 y 2013 es el Writing Task 1 del Test 3 de Cambridge IELTS 12 Academic, publicado en 2017.
- ¿Debo describir el gráfico por año o por categoría?
- Por categoría funciona mejor, porque te permite mostrar cómo cambió cada hábito a lo largo de los tres años y cómo las dos categorías principales intercambiaron puestos.
- ¿Cómo informo de valores que caen entre las líneas de la cuadrícula?
- Usa un lenguaje aproximado como about 33%, just under 13% o roughly 4%. El examinador premia una aproximación exacta, no decimales inventados.
- ¿Cuántas palabras debo escribir?
- Escribe al menos 150 palabras; unas 170-200 bastan para cubrir el overview y las comparaciones clave.
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