劍橋雅思 20 Test 2 寫作 Task 2：學校長假
劍橋雅思 20 · Test 2 · 學術類寫作 Task 2雙問題題型教育類
題目指出，許多國家的中小學在夏天會停課兩個月或更久。考生必須回答兩個直接的問題：學校長假的價值是什麼，以及有哪些論點支持縮短學校的假期。
題目
You should spend about 40 minutes on this task. You should spend about 40 minutes on this task. Write about the following topic: In many countries, primary and secondary schools close for two months or more in the summer holidays. What is the value of long school holidays? What are the arguments in favour of shorter school holidays? Write at least 250 words.
免費計時練習，即時顯示字數，與機考完全一樣。寫完即可獲得 AI 即時評分。
考試模擬器需在電腦上使用。請以筆電或桌機開啟本頁進行練習。
如何審題
- 這是雙問題題型：你必須以大致相同的深度，同時回答 What is the value of long school holidays? 與 What are the arguments in favour of shorter school holidays?
- 題目沒有要求你表達個人意見，所以個人看法可寫可不寫。如果要寫，保持簡短，例如放在結論段，並確保不會取代兩個必答部分中的任何一個。
- 「Value」指的是長假對孩子、家庭或老師的好處，所以要聚焦在兩個月或更久的休息帶來什麼收穫，而不是泛談假期。
- 支持縮短假期的論點可以包括學習退步、雙薪父母的托育難題，以及貧困家庭孩子的機會不均。
- 題目只談中小學，所以關於大學寒暑假的論點都不相關。
- 清楚的結構是每個問題各寫一個主體段，並在開頭段說明本文將兩者都納入討論。
建議立場
漫長的暑假讓孩子有寶貴的時間休息、探索興趣並陪伴家人，但縮短假期可以減少暑假期間的學習退步，也讓雙薪父母和弱勢孩子的生活更輕鬆。
段落規劃
- 1
開頭段
改寫現況（許多國家的學校每年夏天停課兩個月或更久），並說明長假有明顯的好處，但也有充分的理由主張縮短。
- 2
第一個主體段：長假的價值
說明長假讓孩子能從壓力沉重的學年中恢復、培養運動、音樂或閱讀等興趣，並與家人共度時光，包括旅行或探望親戚。再補充老師同樣需要時間休息和備課。
- 3
第二個主體段：支持縮短假期的論點
說明學習退步：學生會忘記技能，尤其是數學，而老師在新學年開始時必須花好幾週複習。再補充雙薪父母很難找到並負擔托育，而且只有部分家庭付得起豐富的課外活動，使富裕與貧困孩子之間的差距擴大。
- 4
結論段
總結兩個問題的答案，並可選擇性地提出一種平衡的做法，例如縮短暑假，把較長的假期分散在一年之中。
觀點與論據
- 孩子需要一個漫長而沒有安排的休息，從考試和功課的壓力中恢復，以精神煥發的狀態回到學校。
- 長假提供時間從事學校很少有空間進行的活動，如運動營、音樂、休閒閱讀，或是讓較大的青少年打工。
- 家人可以旅行、出國探望親戚或單純相處更多時間，這能增進家人關係。
- 老師利用暑假休息、進修以及規劃下一學年的課程。
- 經過長假之後，許多學生忘了學過的東西，尤其是數學，所以新學年的頭幾週都在複習。
- 雙薪父母往往很難安排並負擔長達兩個月的托育。
- 富裕家庭的孩子享有教育性的旅行與活動，貧困家庭的孩子卻可能很少受到刺激，使學業成就的差距擴大。
- 有些學校和國家已改採暑假較短、一年中短假較頻繁的學年曆。
8 分以上範文
298 字 · 本範文為 ieltswrites 原創，並非官方解答。與考試相同，範文維持英文。
In many parts of the world, children are out of school for two months or more every summer. While such a long break offers genuine benefits, there are also persuasive reasons for making it shorter.
The main value of an extended summer holiday lies in the rest and freedom it provides. After a demanding academic year of lessons, homework and examinations, pupils need time to recharge their batteries, and a long break allows them to return to school refreshed and motivated. It also gives children time for activities that crowded timetables leave little room for, such as sports camps, learning a musical instrument or simply reading for pleasure. Furthermore, families can travel together or visit relatives who live far away, experiences that strengthen family bonds and broaden children's horizons. Teachers, too, benefit from the opportunity to rest and plan the following year.
On the other hand, there are strong arguments in favour of shorter holidays. The most significant is learning loss: during a long break, many pupils forget much of what they have learned, particularly in mathematics, so teachers often spend the first weeks of the new year revising old material rather than teaching new content. A second problem is childcare. When both parents work, arranging supervision for two months can be difficult and expensive. Finally, long holidays can widen the attainment gap, because children from wealthier families tend to enjoy enriching trips and courses, whereas those from disadvantaged homes may spend the summer with little stimulation.
In conclusion, long summer holidays allow children to rest, pursue their interests and spend time with their families, but shorter breaks would reduce learning loss and ease the pressure on working parents. A sensible compromise might be a shorter summer holiday, with the remaining weeks spread more evenly across the year.
這篇為什麼能拿高分
- 任務回應 (Task Response)
- 這篇作文以均衡的深度完整回答了兩個問題，每個主要想法都用解釋與例子加以發展，並在結論段加上簡短而相關的建議，同時沒有忽略任何一個必答部分。
- 連貫與銜接 (Coherence and Cohesion)
- 每個主體段回答一個問題，並以清楚的主題句開頭，段落內的想法則用 furthermore、as a result 與 on the other hand 等連接詞連接，並搭配清楚的指代。
- 詞彙資源 (Lexical Resource)
- 準確運用 learning loss、the attainment gap、enriching experiences 與 recharge their batteries 等主題專用詞彙，並將題目的關鍵詞換句話說。
- 語法範圍與準確度 (Grammatical Range and Accuracy)
- 範文運用多樣的複雜結構，包括關係子句、條件句、被動語態與分詞片語，並完全掌握時態與主詞動詞一致。
實用字彙
- the summer break
- 暑假，夏天學校的長假
- the academic year
- 學年，一年中學生上學的期間
- recharge their batteries
- 充電，為了恢復精力而休息
- unstructured time
- 沒有安排的時間，沒有規劃活動或課程的自由時間
- extracurricular activities
- 課外活動，在正課之外進行的運動或音樂等活動
- learning loss
- 學習退步，放學期間遺忘知識與技能
- retain knowledge
- 記住所學，保留並記得學過的內容
- childcare
- 托育，在父母工作時照顧孩子
- working parents
- 雙薪父母，有工作的爸爸媽媽
- disadvantaged pupils
- 弱勢學生，來自較貧困或較缺乏支持背景的孩子
- the attainment gap
- 學業成就落差，不同群體學生在學業成績上的差距
- enriching experiences
- 豐富的體驗，幫助一個人學習與成長的活動
- spread more evenly
- 更平均地分散，在一段時間內分配得更均等
常見錯誤
- 只回答兩個問題中的一個，或是對長假寫了很長一段，對短假卻只寫一句。
- 把這題當成觀點題，只論證支持或反對長假，而沒有回答兩個問題。
- 寫成大學的假期或成年人的工作假期，超出題目的範圍。
- 簡短羅列許多好處與壞處，卻沒有用解釋和例子來發展任何一點。
- 把縮短假期與減少假期總量搞混；縮短暑假可能會由一年中更多的休息來平衡。
- 全文反覆使用 long school holidays，而沒有用 the summer break、an extended vacation 或 time away from school 等說法換句話說。
常見問題
- 這道題出自劍橋雅思哪一冊？
- 這道討論學校暑期長假的價值以及縮短假期的論點的題目，是劍橋雅思 20 學術類 Test 2 的寫作 Task 2。
- 這篇作文需要表達我的意見嗎？
- 不需要。兩個問題要你說明長假的價值和縮短假期的論點。你可以在結論段加上簡短的看法，但最重要的是完整回答兩個問題。
- 像這樣的雙問題題型該怎麼安排結構？
- 開頭段提到兩個問題，每個問題各寫一個主體段，最後寫一個簡短的結論段，總結兩個答案。
- 這個 Task 2 要寫幾個字？
- 至少要寫 250 字；大約寫 270 至 310 字，通常就足以在 40 分鐘內充分回答兩個問題。
免費計時練習，即時顯示字數，與機考完全一樣。寫完即可獲得 AI 即時評分。
考試模擬器需在電腦上使用。請以筆電或桌機開啟本頁進行練習。