Cambridge IELTS 14 Test 1 Writing Task 2: Chấp nhận hay cải thiện
Cambridge IELTS 14 · Test 1 · Academic Writing Task 2Thảo luận cả hai quan điểmXã hội
Đề bài đưa ra hai quan điểm về cách người ta nên phản ứng với một tình huống xấu, như một công việc không hài lòng hoặc thiếu tiền: một số người tin tốt nhất là chấp nhận, trong khi những người khác cho rằng tốt hơn là cố cải thiện. Thí sinh phải thảo luận cả hai quan điểm và nêu ý kiến của mình.
Đề bài
You should spend about 40 minutes on this task. Some people believe that it is best to accept a bad situation, such as an unsatisfactory job or shortage of money. Others argue that it is better to try and improve such situations. Discuss both these views and give your own opinion. Write at least 250 words.
Miễn phí, có bấm giờ và đếm từ trực tiếp, giống hệt bài thi trên máy tính. Sau đó nhận ngay điểm band từ AI.
Trình mô phỏng phòng thi chạy trên máy tính. Hãy mở trang này trên laptop hoặc máy tính để bàn để luyện tập.
Cách đọc đề
- Đây là bài thảo luận cả hai quan điểm (discuss both views): bạn phải giải thích cả hai phía với độ sâu hợp lý và cũng nêu rõ ý kiến của mình, tốt nhất là ở mở bài và nhắc lại ở kết bài.
- Sự tương phản then chốt là giữa việc chấp nhận một tình huống xấu và cố cải thiện nó, nên hãy tập trung vào thái độ và lựa chọn cá nhân, không phải chính phủ nên làm gì.
- Hai ví dụ, một công việc không hài lòng và thiếu tiền, chỉ là minh họa được đưa vào bằng such as; bạn có thể dùng chúng, nhưng cũng có thể nhắc các khó khăn cá nhân khác.
- Hãy dành cho quan điểm chấp nhận một phần công bằng: các lý do như lựa chọn hạn chế, rủi ro của quyết định vội và giá trị của sự hài lòng khiến bài cân bằng.
- Một lập trường có sắc thái hiệu quả, ví dụ lập luận rằng người ta nên chấp nhận những gì thực sự không đổi được nhưng cố cải thiện mọi thứ còn lại.
- Tránh lạc sang một bài chung về thất nghiệp hoặc nghèo đói; đề nói về cách cá nhân nên phản ứng với tình huống của chính mình.
Quan điểm gợi ý
Dù có những lúc chấp nhận là lựa chọn khôn ngoan hơn, tôi tin rằng nỗ lực cải thiện một tình huống xấu nhìn chung là cách tiếp cận tốt hơn.
Dàn ý từng đoạn
- 1
Mở bài (Introduction)
Diễn đạt lại hai quan điểm về việc phản ứng với các khó khăn như một công việc không thỏa mãn hoặc thiếu tiền, rồi nêu ý kiến: cố cải thiện mọi thứ thường tốt hơn, dù một số tình huống phải được chấp nhận.
- 2
Thân bài 1: lý do để chấp nhận
Giải thích vì sao một số người thích chấp nhận khó khăn: một số vấn đề không dễ giải quyết, đấu tranh liên tục gây căng thẳng, và những nỗ lực vội để thoát, như nghỉ việc không có kế hoạch hoặc vay nặng, có thể làm mọi thứ tệ hơn. Dùng ví dụ một người lao động ở khu vực có ít nhà tuyển dụng.
- 3
Thân bài 2: lý do để cải thiện
Giải thích vì sao hành động thường tốt hơn: các bước thực tế như đào tạo lại, xin thăng chức, lập ngân sách hoặc tìm thêm thu nhập có thể đổi đời một người, hành động xây sự tự tin, và nỗ lực cá nhân có lợi cho xã hội.
- 4
Kết bài (Conclusion)
Khẳng định lại quan điểm: chấp nhận những gì thực sự không đổi được, nhưng đừng dùng sự chấp nhận làm cái cớ để tránh nỗ lực, vì hầu hết công việc xấu và vấn đề tiền bạc có thể được cải thiện bằng kế hoạch và quyết tâm.
Ý tưởng và luận điểm
- Chấp nhận: một số tình huống, như sống ở khu vực có ít việc làm, không thể thay đổi một cách thực tế trong ngắn hạn.
- Chấp nhận: đấu tranh liên tục với hoàn cảnh có thể gây căng thẳng, lo âu và thất vọng.
- Chấp nhận: những nỗ lực vội để thoát khó khăn, như bỏ một việc ổn định hoặc vay lãi cao, có thể làm mọi thứ tệ hơn.
- Chấp nhận: sự hài lòng và biết ơn có thể cải thiện phúc lợi ngay cả khi hoàn cảnh khó.
- Cải thiện: các bước thực tế như đào tạo lại, nộp đơn thăng chức hoặc đổi nơi làm có thể dẫn đến một công việc thỏa mãn hơn.
- Cải thiện: lập ngân sách, cắt chi tiêu không cần thiết hoặc tìm nguồn thu thứ hai có thể giảm tình trạng thiếu tiền.
- Cải thiện: hành động xây sự tự tin và cảm giác kiểm soát, trong khi cam chịu có thể dẫn đến bức xúc và lòng tự trọng thấp.
- Cải thiện: khi cá nhân nỗ lực làm đời mình tốt hơn, xã hội được lợi qua đổi mới và tăng trưởng kinh tế.
Bài mẫu Band 8+
297 từ · Bài mẫu do ieltswrites tự viết, không phải đáp án chính thức. Bài mẫu giữ nguyên tiếng Anh như trong kỳ thi.
When people find themselves in difficult circumstances, such as a job they dislike or a lack of money, opinions differ on whether they should simply accept their situation or actively try to change it. Although there are times when acceptance is the wiser choice, I believe that making an effort to improve things is generally the better approach.
Those who favour acceptance argue that some problems cannot easily be solved, and that constantly fighting them only leads to stress and disappointment. A worker in a region with few employers, for example, may have little realistic chance of finding a better post, so learning to tolerate an unsatisfying job could protect their mental health. Moreover, impulsive attempts to escape hardship, such as resigning without a plan or borrowing heavily, can make a bad situation considerably worse.
On the other hand, many people believe that passively accepting hardship allows it to continue indefinitely. Someone who is underpaid can retrain, apply for promotion or look for work elsewhere, while a family short of money can draw up a budget or seek a second source of income. Such steps are often modest, yet over time they can transform a person's life. In addition, taking action builds confidence and a sense of control, whereas resignation tends to breed frustration and low self-esteem. Society also benefits when individuals strive to improve their lot, since this drives innovation and economic growth.
In my view, the most sensible attitude combines elements of both perspectives. People should calmly accept what genuinely lies beyond their control, but they should not use this as an excuse to avoid effort. In most cases, an unrewarding job or financial difficulty can be improved through careful planning and determination, so it is better to try than to resign oneself to dissatisfaction.
Vì sao bài này đạt điểm cao
- Task Response
- Cả hai quan điểm được giải thích đầy đủ bằng lý do và ví dụ thực tế, và một ý kiến rõ, có sắc thái được đưa ở mở bài rồi được triển khai nhất quán ở kết bài.
- Coherence and Cohesion
- Mỗi đoạn thân bài xử lý một quan điểm và mở bằng câu chủ đề rõ, trong khi các phương tiện như moreover, on the other hand và from this perspective nối ý mà không lạm dụng.
- Lexical Resource
- Các cách diễn đạt chính xác, tự nhiên như improve their lot, beyond one's control, resign oneself to và breed frustration cho thấy vốn từ chủ đề rộng và kết hợp từ tốt.
- Grammatical Range and Accuracy
- Bài luận dùng nhiều câu phức, gồm mệnh đề điều kiện và nhượng bộ, thể bị động cùng mệnh đề quan hệ, với ngữ pháp và dấu câu chính xác xuyên suốt.
Từ vựng hữu ích
- resign oneself to
- chấp nhận một điều khó chịu vì cảm thấy không đổi được
- make the best of
- xử lý một tình huống xấu tốt nhất có thể
- improve one's lot
- làm cho hoàn cảnh sống của mình tốt hơn
- financial hardship
- tình huống ai đó không có đủ tiền
- an unfulfilling job
- công việc không mang lại sự thỏa mãn
- beyond one's control
- không thể để một người thay đổi hoặc tác động
- rash decision
- một lựa chọn đưa ra quá nhanh mà không suy nghĩ kỹ
- retrain
- học kỹ năng mới để làm một công việc khác
- contentment
- cảm giác hài lòng với những gì mình có
- a sense of control
- cảm giác bạn có thể ảnh hưởng đến những gì xảy ra trong đời mình
- proactive
- chủ động thay đổi một tình huống thay vì chờ
- low self-esteem
- đánh giá thấp giá trị hoặc năng lực của chính mình
- strive to
- nỗ lực lớn để đạt một điều gì đó
Lỗi thường gặp
- Chỉ thảo luận một quan điểm, hoặc dành cho phía đối lập chỉ một câu, làm giới hạn điểm Task Response trong bài thảo luận.
- Quên nêu ý kiến cá nhân, hoặc chỉ để lộ nó ở câu cuối của kết bài.
- Viết về việc chính phủ nên làm gì để giảm thất nghiệp hoặc nghèo đói, điều chuyển trọng tâm khỏi phản ứng của cá nhân.
- Dùng cách diễn đạt mơ hồ, lặp lại như bad situation suốt bài thay vì diễn đạt lại bằng hardship, difficult circumstances và dissatisfaction.
- Liệt kê nhiều ý mà không triển khai ý nào bằng giải thích và ví dụ.
- Nêu ở mở bài một ý kiến mâu thuẫn với kết bài, ví dụ đồng ý với chấp nhận lúc đầu và với cải thiện lúc cuối.
Câu hỏi thường gặp
- Đề này nằm trong cuốn Cambridge nào?
- Đề về việc chấp nhận hay cải thiện một tình huống xấu là Writing Task 2 của Test 1 trong Cambridge IELTS 14 Academic, xuất bản năm 2019.
- Tôi có phải viết về cả công việc xấu lẫn thiếu tiền không?
- Không. Chúng được đưa ra như ví dụ, nên bạn có thể dùng một hoặc cả hai, hoặc các khó khăn cá nhân khác, miễn là các ý vẫn tập trung vào cách người ta nên phản ứng với một tình huống xấu.
- Tôi có thể đồng ý một phần với cả hai quan điểm không?
- Được. Một ý kiến cân bằng được chấp nhận miễn là được nêu rõ, ví dụ người ta nên chấp nhận những gì không đổi được nhưng cố cải thiện mọi thứ còn lại.
- Tôi nên viết bao nhiêu từ cho Task 2 này?
- Hãy viết ít nhất 250 từ; khoảng 270-310 từ trong bốn hoặc năm đoạn là đủ để triển khai cả hai quan điểm và ý kiến của bạn trong 40 phút.
Miễn phí, có bấm giờ và đếm từ trực tiếp, giống hệt bài thi trên máy tính. Sau đó nhận ngay điểm band từ AI.
Trình mô phỏng phòng thi chạy trên máy tính. Hãy mở trang này trên laptop hoặc máy tính để bàn để luyện tập.