這道題出自劍橋雅思哪一冊？

這道關於科學研究、商業和學術界是否應該分享資訊的作文題，是 2017 年出版的《劍橋雅思 12 學術類》Test 1 的寫作 Task 2。

這是哪一種作文題型？

這是討論型作文。你必須討論兩種看法並提出自己的意見，可以同意其中一方，也可以採取平衡的立場。

一定要同時寫科學、商業和學術界嗎？

不必每個領域各寫一段，但舉例要涵蓋一個以上的領域，才算回應了整個題目。

至少寫 250 字；寫 270 至 310 字左右，就能在 40 分鐘內充分發展兩種看法和你自己的意見。

劍橋雅思 12 Test 1 寫作 Task 2：資訊是否應該自由分享

劍橋雅思 12 · Test 1 · 學術類寫作 Task 2討論雙方觀點技術類

題目提出兩種看法：一種認為在科學研究、商業和學術界，應該盡可能分享資訊；另一種認為有些資訊太重要或太有價值，不能自由分享。考生必須討論這兩種看法，並提出自己的意見。

題目

You should spend about 40 minutes on this task. Some people believe that it is good to share as much information as possible in scientific research, business and the academic world. Others believe that some information is too important or too valuable to be shared freely. Discuss both these view and give your own opinion. Write at least 250 words.

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如何審題

這是討論型作文：你必須公平地說明兩種看法，並給出自己的意見，最好在引言段表明立場，並在結論段重申。
題目點名三個領域：科學研究、商業和學術界。你不必對三者寫得一樣詳細，但舉例至少要涵蓋其中兩個領域，才能顧及題目的範圍。
as much information as possible 並不等於所有資訊，因此採取平衡的立場，也就是預設應該分享、但有明確的例外，很容易自圓其說。
第二種看法給了兩個不同的限制理由：有些資訊太重要（例如涉及安全或國家安全），有些資訊太有價值（例如商業價值）。好的答案要兩者都處理。
freely 是關鍵字：爭論的焦點在於開放、不受限制的取用，因此你可以談專利、延後發表或授權等折衷方案。
不要離題去寫網路、個人資料隱私或社群媒體的泛論；題目談的是研究、商業與學術界的知識。

建議立場

依我之見，這些領域的資訊原則上應該公開分享，但如果揭露會危及公共安全，或削弱人們投入新發明的誘因，限制就有其正當性。

段落規劃

1
引言段
改寫兩種看法，即研究、商業與學術界的知識是否應該自由分享，然後表明立場：開放應該是預設做法，只在安全與正當商業價值上保留有限的例外。
2
主體段 1：支持分享的理由
說明開放分享能加速進步，因為研究人員可以在彼此的成果上繼續發展，也能避免重複工作。以 Covid-19 基因組的快速公開為例，並補充：公費資助的研究應該讓出資的大眾取得。
3
主體段 2：支持限制的理由
說明第二種看法的兩個理由。有些資訊具有危險性，例如製造病毒或設計武器的細節；有些資訊具有商業價值：藥廠花多年研發一種藥物，需要專利保護才能回收成本，否則就會停止投資。
4
結論段
重申你平衡的意見：預設應盡可能開放，只在安全以及專利這類暫時性的商業保護上設定明確而有限的例外。

觀點與論據

支持分享：研究成果公開發表時，科學進步得更快，因為其他研究人員可以檢驗、重現並在此基礎上繼續研究。
支持分享：2020 年初 Covid-19 基因序列全球公開，讓各國實驗室在幾天內就能開始研發疫苗。
支持分享：由納稅人資助的研究，應該免費提供給大眾，而不是鎖在昂貴的期刊訂閱之後。
支持分享：開放讓舞弊與錯誤更容易被發現，因為數據可以被獨立查核。
支持限制：有些知識，例如製造生物武器或核子武器的方法，一旦落入壞人之手可能造成嚴重傷害。
支持限制：企業在研發上投入大量資金，專利或商業機密讓它們得以回收成本；若沒有保護，創新可能放緩。
支持限制：大學與研究人員可能需要延後發表，等到研究結果獲得驗證或專利申請完成。
折衷方案：專利本身就是一種妥協，因為發明內容會公開，但在一段有限期間內，其使用受到保護。

8 分以上範文

276 字 · 本範文為 ieltswrites 原創，並非官方解答。與考試相同，範文維持英文。

Opinions differ on whether knowledge in research, business and academia should be made as widely available as possible or whether some of it is too important or valuable to be released freely. In my view, openness should be the default, but limited restrictions are justified for reasons of safety and investment.

Those who support sharing argue that progress depends on it. Scientists and academics build on earlier findings, so when results are published openly, others can test them, avoid duplication of effort and move forward more quickly. A striking example came in early 2020, when the genetic sequence of the Covid-19 virus was released worldwide within weeks, allowing laboratories in many countries to start work on vaccines almost immediately. Moreover, much research is publicly funded, and it seems only fair that taxpayers should have access to what they have paid for.

On the other hand, there are two strong reasons for keeping some information private. Firstly, certain knowledge, such as techniques for creating dangerous pathogens or weapons, could cause enormous harm if it fell into the wrong hands. Secondly, businesses invest vast sums in developing new products, and they need to protect their intellectual property in order to recoup that investment. A pharmaceutical company that spends a decade developing a medicine would have little incentive to do so if competitors could copy the formula the next day.

In conclusion, I believe that information should be shared freely wherever possible, because collective knowledge benefits everyone. However, exceptions are reasonable when disclosure would threaten public safety, and patents offer a sensible compromise in business, since inventions are published while their commercial value is protected for a limited period.

這篇為什麼能拿高分

任務回應 (Task Response): 兩種看法都以科學與商業的具體例子加以發展，而且開頭就提出清楚而平衡的意見，即預設開放、有限例外，並一路維持到結尾。
連貫與銜接 (Coherence and Cohesion): 每個主體段都有清楚的中心思想，第二種看法被合理地拆成安全與商業價值兩部分，on the other hand、for this reason、admittedly 等連接語讓想法銜接流暢。
字彙運用 (Lexical Resource): build on earlier findings、recoup their investment、intellectual property、fall into the wrong hands 等精確的搭配詞，展現廣泛而準確的主題字彙。
語法範圍與準確度 (Grammatical Range and Accuracy): 文章正確運用條件句、被動語態、關係子句與讓步結構，句子雖然複雜，讀起來仍然清楚。

實用字彙

open access: 開放取用，指任何人都能免費、不受限制地取得研究成果
knowledge sharing: 知識分享，指把資訊提供給他人使用
build on: 以先前的成果為基礎，繼續向前發展
duplication of effort: 重複投入，指重做別人已經做過的工作而浪費資源
intellectual property: 智慧財產，指依法屬於個人或公司的點子與發明
patent: 專利，指在一定期間內禁止他人仿製某項發明的法律權利
trade secret: 商業機密，指能讓公司取得優勢的保密商業資訊
competitive advantage: 競爭優勢，指讓企業比對手更成功的條件
recoup an investment: 回收投資，指把花出去的錢賺回來
national security: 國家安全，指保護國家免於攻擊或恐怖主義等威脅
fall into the wrong hands: 落入不當之人手中，指被可能濫用的人取得
publicly funded: 公費資助的，指由納稅人的錢支付
the default position: 預設立場，指沒有充分理由時通常採取的做法

常見錯誤

只寫自己的意見，卻忽略其中一種看法；在要求討論兩種看法的題目中，這會拉低任務回應（Task Response）的分數。
寫成社群媒體上的個人隱私，那是和研究、商業與學術界資訊不同的題目。
只談科學，完全忽略商業與學術界，沒有回應題目的範圍。
把 as much information as possible 當成毫無例外的所有資訊，然後去攻擊一個沒有人主張的極端立場。
在引言段表明一個立場，結論段卻自相矛盾。
用模糊的例子，例如 some companies keep secrets，而不是藥品專利、武器研究這類具體的例子。

常見問題

這道題出自劍橋雅思哪一冊？: 這道關於科學研究、商業和學術界是否應該分享資訊的作文題，是 2017 年出版的《劍橋雅思 12 學術類》Test 1 的寫作 Task 2。
這是哪一種作文題型？: 這是討論型作文。你必須討論兩種看法並提出自己的意見，可以同意其中一方，也可以採取平衡的立場。
一定要同時寫科學、商業和學術界嗎？: 不必每個領域各寫一段，但舉例要涵蓋一個以上的領域，才算回應了整個題目。
要寫多少字？: 至少寫 250 字；寫 270 至 310 字左右，就能在 40 分鐘內充分發展兩種看法和你自己的意見。