劍橋雅思 19 Test 1 寫作 Task 2：競爭還是合作
劍橋雅思 19 · Test 1 · 學術類寫作 Task 2討論雙方觀點社會類
題目提出兩種看法：一種認為在工作、學校和日常生活中競爭是件好事；另一種認為人們應該多合作，而不是彼此競爭。考生必須討論這兩種看法，並提出自己的意見。
題目
You should spend about 40 minutes on this task. Some people think that competition at work, at school and in daily life is a good thing. Others believe that we should try to cooperate more, rather than competing against each other. Discuss both these views and give your own opinion. Write at least 250 words.
免費計時練習，即時顯示字數，與機考完全一樣。寫完即可獲得 AI 即時評分。
考試模擬器需在電腦上使用。請以筆電或桌機開啟本頁進行練習。
如何審題
- 這是一道討論題：你必須說明為什麼有些人重視競爭、為什麼另一些人偏好合作，並清楚表達自己的意見，最好在開頭段寫一次，結論段再寫一次。
- 題目點出了三個情境：工作、學校和日常生活。你不需要每個情境各寫一段，但舉例時應涵蓋不只一個情境，這樣答案才能涵蓋整個範圍。
- 第二種看法說的是「cooperate more」，而不是不要競爭。這是平衡的問題，所以像「合作應成為預設，競爭則保留給特定情境」這樣的立場完全切題。
- 兩種看法都要給出理由，而不只是描述：為什麼競爭能激勵人並提高標準，以及為什麼合作能帶來更好的成果與福祉。
- 避免岔題到範圍較窄的主題，例如只談運動，或只談公司之間的商業競爭，這樣會忽略題目中個人與教育的情境。
- 你的意見可以同意其中一方，也可以採取折衷立場，但必須從開頭到結論都清楚而一致。
建議立場
雖然競爭能激勵個人並提高標準，但我認為鼓勵人們合作對社會更有益，而競爭則應保留給真正能推動進步的場合。
段落規劃
- 1
開頭段
改寫工作、學校和日常生活中關於競爭與合作的兩種看法，然後表明你的意見：整體而言應優先重視合作，但良性競爭仍有其作用。
- 2
第一個主體段：為什麼競爭被視為正面
說明競爭促使人們更努力、更進步，例如學生力爭取得最高成績、業務人員追求業績目標，並且獎勵實力、推動企業之間的創新。
- 3
第二個主體段：為什麼合作更好
說明現代的大多數問題，從科學研究到醫院的運作，都複雜到單靠個人無法應付，因此團隊合作能產生更好的成果。再補充持續的競爭會造成壓力、焦慮，以及不願分享知識，並以學校排名或員工排名為例。
- 4
結論段
總結兩種看法並重申你的意見：在工作、學校和日常生活中，合作應該是常態，而競爭在有限且公平的情境下最有用。
觀點與論據
- 競爭促使人們更努力，例如學生爭取獎學金，或運動員彼此激勵以進步成績。
- 競爭獎勵實力，讓表現最好的人獲得肯定與升遷，許多人認為這很公平。
- 公司之間的競爭帶來更低的價格、更好的產品與創新，使消費者受益。
- 合作讓人們結合各自的技能：疫苗研發或太空探索等重大成就，都仰賴大型團隊，而且往往橫跨多國。
- 不斷地比較與排名可能損害心理健康，使學生感到壓力與焦慮，員工則出現過勞。
- 在競爭激烈的職場中，同事可能隱瞞資訊或互相扯後腿，對整個組織有害。
- 學校的分組專題教導溝通、協商與同理心，這些都是大多數工作中不可或缺的技能。
- 在日常生活中，社區內的合作，如鄰居互相幫忙或分享資源，能建立信任與社會凝聚力。
8 分以上範文
289 字 · 本範文為 ieltswrites 原創，並非官方解答。與考試相同，範文維持英文。
Some people believe that competing with others, whether at work, at school or in everyday life, brings out the best in us, while others argue that we would achieve more by working together. Although competition has clear benefits, I believe that cooperation should generally be given greater priority.
Those who favour competition argue that it motivates people to improve. Students who know they are being compared with their classmates often study harder, and employees chasing sales targets or promotion tend to raise their own standards. Supporters also claim that competition is fair because it rewards merit, giving recognition to those who perform best. At a wider level, rivalry between businesses drives innovation and keeps prices down, which benefits consumers.
However, I find the case for cooperation more convincing. Most of the challenges that societies face today are far too complex for any individual to solve alone. Medical breakthroughs, for instance, depend on scientists pooling their expertise, and a hospital only functions well when doctors, nurses and technicians support one another. Furthermore, when life is treated as a zero-sum game, the costs can be high. Pupils ranked constantly against their peers often suffer from stress and anxiety, and workers in fiercely competitive offices may hide useful information or undermine colleagues, which ultimately harms the whole organisation. By contrast, group projects at school and team-based workplaces foster communication skills and trust that people need throughout their lives.
In conclusion, while competition can spur individuals to greater effort, I believe that people achieve more, and live more contentedly, when cooperation is the norm. Competition is most valuable when it is kept within fair, limited settings, such as sport or the marketplace, rather than becoming the guiding principle of every part of life.
這篇為什麼能拿高分
- 任務回應 (Task Response)
- 兩種看法都以理由，以及工作、學校和日常生活中的具體例子加以說明，並在開頭段清楚表達支持合作、同時給競爭一個明確角色的意見，結論段再次重申。
- 連貫與銜接 (Coherence and Cohesion)
- 每種看法各用一個主體段，並以清楚的主題句開頭，想法之間以 admittedly、however 與 as a result 等連接詞，以及 this 與 such rivalry 等指代詞串連。
- 詞彙資源 (Lexical Resource)
- 精準運用 reward merit、zero-sum game、pool their expertise、burnout 與 social cohesion 等主題詞彙，並全文換句話說題目的關鍵詞。
- 語法範圍與準確度 (Grammatical Range and Accuracy)
- 範文運用多樣的複雜結構，包括條件句、讓步子句、關係子句與被動語態，標點準確，也沒有明顯的錯誤。
實用字彙
- healthy competition
- 良性競爭，能激勵人但不會造成傷害或敵意的競爭
- a competitive streak
- 好勝心，想要贏過別人或比別人更優秀的天性
- raise standards
- 提高標準，使品質或表現的水準更高
- reward merit
- 獎勵實力，根據能力與努力讓人獲得成功
- collaborate
- 合作，與他人一起努力達成某件事
- pool resources
- 集中資源，結合不同人的金錢、技能或知識
- a zero-sum game
- 零和遊戲，一個人的得就是另一個人的失的情況
- burnout
- 過勞，因為長時間過度工作而導致的極度疲憊
- undermine
- 削弱，使某人或某事變弱，往往是暗中進行
- social cohesion
- 社會凝聚力，把社區維繫在一起的連結與信任
- team spirit
- 團隊精神，在團體中的忠誠感與願意合作的態度
- foster
- 培養，鼓勵某事發展
- league table
- 排行榜，依表現對學校、個人或組織排名的名單
常見錯誤
- 只討論其中一種看法而忽略另一種，或是在還沒說明兩種看法之前就先給出意見。
- 忘了表達自己的意見，而這是 discuss both views and give your opinion 題目中的必要部分。
- 只寫運動，忽略了題目中工作、學校和日常生活的情境。
- 把議題寫成非黑即白，其實第二種看法只是說我們應該多合作，並不是說競爭應該消失。
- 使用 competition is good for everyone 之類模糊的說法，卻沒有考試排名、業績目標或團隊專題等具體例子。
- 不斷重複 competition 與 cooperation，而不用 rivalry、teamwork、collaboration 與 working together 等替代說法。
常見問題
- 這道題出自劍橋雅思哪一冊？
- 這道討論工作、學校和日常生活中競爭與合作的題目，是 2023 年出版的劍橋雅思 19 學術類 Test 1 的寫作 Task 2。
- 在這種討論題中，意見該放在哪裡？
- 在開頭段簡短表明，並在結論段重申。你也可以在主體段中表明立場，例如說明為什麼你認為其中一種看法更有說服力。
- 工作、學校和日常生活需要分開寫嗎？
- 不用。你可以依看法來組織文章，但舉例時應來自不只一個情境，這樣才能涵蓋整個題目。
- 這個 Task 2 要寫幾個字？
- 至少要寫 250 字；大約寫 270 至 310 字，通常就足以在 40 分鐘內討論兩種看法並提出你的意見。
免費計時練習，即時顯示字數，與機考完全一樣。寫完即可獲得 AI 即時評分。
考試模擬器需在電腦上使用。請以筆電或桌機開啟本頁進行練習。