ieltswrites › Banque de sujets › Cambridge IELTS 10 Cambridge IELTS 10 Academic Writing : Task 1 et Task 2 avec corrigés modèles Le Cambridge IELTS 10 est paru en 2015 et contient 8 sujets d'Academic Writing. Ouvrez n'importe quel sujet pour une analyse détaillée et un corrigé modèle, ou entraînez-vous sur une copie 1:1 de l'écran d'examen.
Tous les sujets (8 sujets) Cambridge IELTS 10 Test 1 Writing Task 1 : consommation d'énergie des foyers Cambridge IELTS 10 · Test 1 · Task 1 · Diagramme circulaire Les deux diagrammes circulaires montrent comment l'énergie est utilisée dans un foyer australien moyen et les émissions de gaz à effet de serre qui en résultent pour chaque type d'usage. Les deux diagrammes répartissent le total en six catégories (chauffage, chauffage de l'eau, autres appareils, réfrigération, éclairage et climatisation) et donnent chacune en pourcentage ; aucune année n'est indiquée. Cambridge IELTS 10 Test 1 Writing Task 2 : punir les enfants Cambridge IELTS 10 · Test 1 · Task 2 · Société · Opinion (d'accord ou pas d'accord) Le sujet affirme que les enfants devraient apprendre très tôt à distinguer le bien du mal et que la punition est nécessaire pour y parvenir. Le candidat doit dire dans quelle mesure il est d'accord ou non, et répondre aussi à une seconde question : quels types de punition les parents et les enseignants devraient être autorisés à employer pour enseigner un bon comportement. Cambridge IELTS 10 Test 2 Writing Task 1 : ventes de produits Fairtrade Cambridge IELTS 10 · Test 2 · Task 1 · Tableau Les deux tableaux présentent les ventes de café et de bananes portant le label Fairtrade au Royaume-Uni, en Suisse, au Danemark, en Belgique et en Suède en 1999 et en 2004. Tous les chiffres sont en millions d'euros, et une note précise que les produits Fairtrade sont ceux pour lesquels les agriculteurs des pays en développement ont été payés à un juste prix officiellement convenu. Cambridge IELTS 10 Test 2 Writing Task 2 : choix des matières à l'université Cambridge IELTS 10 · Test 2 · Task 2 · Éducation · Discuter les deux points de vue Le sujet présente deux points de vue sur l'enseignement universitaire : les étudiants devraient pouvoir étudier ce qu'ils veulent, ou bien ils ne devraient être autorisés à étudier que des matières utiles à l'avenir, comme les sciences et la technologie. Le candidat doit discuter les deux points de vue et donner son opinion personnelle. Cambridge IELTS 10 Test 3 Writing Task 1 : diplômés britanniques en 2008 Cambridge IELTS 10 · Test 3 · Task 1 · Graphique à barres Les deux graphiques à barres montrent ce qu'ont fait, après avoir quitté l'université en 2008, les diplômés (graduates) et les postdiplômés (postgraduates) britanniques qui ne sont pas entrés dans un emploi à plein temps. Chaque graphique donne le nombre d'étudiants dans quatre situations : travail à temps partiel, bénévolat, poursuite d'études et chômage. L'échelle du graphique des diplômés va jusqu'à 30 000, alors que celle des postdiplômés ne va que jusqu'à 3 000. Cambridge IELTS 10 Test 3 Writing Task 2 : produits mondialisés Cambridge IELTS 10 · Test 3 · Task 2 · Culture et mode de vie · Opinion (d'accord ou pas d'accord) Le sujet affirme que les pays se ressemblent de plus en plus parce que l'on peut acheter les mêmes produits partout dans le monde. Le candidat doit décider si cette évolution est positive ou négative et défendre son point de vue avec des raisons et des exemples. Cambridge IELTS 10 Test 4 Writing Task 1 : cycle de vie du saumon Cambridge IELTS 10 · Test 4 · Task 1 · Schéma de processus Le schéma montre le cycle de vie du saumon, une grande espèce de poisson, sous la forme d'un processus circulaire se déroulant dans trois milieux : le cours supérieur de la rivière, à courant lent, le cours inférieur, à courant rapide, et la pleine mer. Il indique la durée approximative passée à chaque endroit et la taille du poisson à trois stades : alevin (fry, 3-8 cm), smolt (12-15 cm) et saumon adulte (70-76 cm). Cambridge IELTS 10 Test 4 Writing Task 2 : entrée payante des musées Cambridge IELTS 10 · Test 4 · Task 2 · Culture et mode de vie · Avantages et inconvénients Le sujet observe que de nombreux musées font payer l'entrée alors que d'autres sont gratuits. Le candidat doit décider si les avantages de faire payer l'entrée des musées l'emportent sur les inconvénients, et étayer sa réponse par des raisons et des exemples. Task 1 par type de graphique Sujets d'examen © Cambridge University Press & Assessment, reproduits à des fins d'étude et de commentaire. Les analyses et les corrigés modèles sont originaux. ieltswrites est indépendant et n'est affilié ni à IELTS, ni au British Council, ni à IDP, ni à Cambridge University Press & Assessment.