Cambridge IELTS 10 Test 4 Writing Task 1 : cycle de vie du saumon
Cambridge IELTS 10 · Test 4 · Academic Writing Task 1Schéma de processus
Le schéma montre le cycle de vie du saumon, une grande espèce de poisson, sous la forme d'un processus circulaire se déroulant dans trois milieux : le cours supérieur de la rivière, à courant lent, le cours inférieur, à courant rapide, et la pleine mer. Il indique la durée approximative passée à chaque endroit et la taille du poisson à trois stades : alevin (fry, 3-8 cm), smolt (12-15 cm) et saumon adulte (70-76 cm).
Le sujet
You should spend about 20 minutes on this task. The diagrams below show the life cycle of a speicies of large fish called the salmon. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words.
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Éléments clés à présenter
- Le processus est un cycle : il commence par des œufs dans le cours supérieur de la rivière et se termine lorsque les saumons adultes remontent vers ce cours supérieur, où le cycle recommence.
- Les œufs sont pondus dans le cours supérieur de la rivière, à courant lent, parmi les roseaux et les petits cailloux, et ils y restent environ 5 à 6 mois.
- Les jeunes poissons, appelés alevins (fry), mesurent 3 à 8 cm et descendent le courant vers le cours inférieur de la rivière, à courant rapide, où ils passent environ 4 ans.
- Ensuite, ils deviennent des smolts, mesurant 12 à 15 cm, et migrent vers la pleine mer, où ils vivent environ 5 ans.
- Les saumons adultes atteignent 70 à 76 cm avant de remonter la rivière jusqu'au cours supérieur.
- Les poissons passent de quelques centimètres à plus de 70 cm, et le cycle entier dure environ neuf ans et demi, la plus grande partie dans le cours inférieur de la rivière et en mer.
Overview modèle
Dans l'ensemble, le cycle de vie du saumon comporte trois grandes étapes, alevin, smolt et adulte, qui se déroulent dans trois milieux différents, du cours supérieur de la rivière à la pleine mer, puis de nouveau en sens inverse. Pendant cette période de près de dix ans, le poisson passe de quelques centimètres à bien plus de 70 centimètres de longueur.
Plan des paragraphes
- 1
Introduction
Reformulez la consigne en une phrase : le schéma illustre les étapes de la vie du saumon, un grand poisson qui vit à la fois en rivière et en mer.
- 2
Overview
Dites que le cycle de vie est circulaire, avec trois grandes étapes dans trois milieux, et que le poisson grandit considérablement. Ne donnez pas les mesures ici.
- 3
Paragraphe 1 : les œufs et les alevins
Décrivez les œufs pondus parmi les roseaux et les petits cailloux dans le cours supérieur de la rivière, à courant lent, où ils restent environ 5 à 6 mois, puis les alevins (3-8 cm) qui gagnent le cours inférieur, à courant rapide, pour environ 4 ans.
- 4
Paragraphe 2 : les smolts et les adultes
Décrivez les smolts (12-15 cm) qui migrent vers la pleine mer pour environ 5 ans et deviennent des saumons adultes de 70-76 cm, lesquels remontent ensuite vers le cours supérieur de la rivière, où le cycle recommence.
Comparaisons utiles
- Organisez la description par milieu : cours supérieur, cours inférieur, pleine mer, puis le voyage de retour.
- Opposez les deux milieux fluviaux : l'eau à courant lent du cours supérieur et l'eau à courant rapide du cours inférieur.
- Comparez la durée passée à chaque endroit : environ 5 à 6 mois à l'état d'œufs, environ 4 ans dans le cours inférieur et environ 5 ans en mer.
- Montrez l'augmentation de la taille au fil des trois stades nommés : 3-8 cm, 12-15 cm et 70-76 cm.
- Soulignez le caractère circulaire du processus en terminant par le retour des adultes là où les œufs sont pondus.
- Employez le passif pour les œufs (« are laid », « are protected ») et des verbes actifs pour les déplacements des poissons (« migrate », « swim », « return »).
Corrigé modèle Band 8+
199 mots · Corrigé modèle original rédigé pour ieltswrites, et non réponse officielle. Il reste en anglais, comme à l'examen.
The diagram illustrates the life cycle of the salmon, a large fish that spends different stages of its life in rivers and in the sea.
Overall, the cycle consists of three main stages, fry, smolt and adult, each of which takes place in a different habitat, from the upper reaches of a river to the open sea and back again. Over a period of almost ten years, the fish grow from a few centimetres to well over 70 centimetres in length.
The cycle begins in the slow-moving upper river, where salmon eggs are laid among reeds and small stones. The eggs remain there for approximately five to six months. Once they have hatched, the young fish, known as fry and measuring between 3 and 8 centimetres, swim downstream to the fast-flowing lower river, where they live for about four years.
By the end of this period, the fish have grown into smolt of 12 to 15 centimetres, and they migrate to the open sea. They spend around five years there and reach maturity, at which point adult salmon measure between 70 and 76 centimetres. Finally, the adults swim back upstream to the upper river, where the cycle begins again.
Pourquoi cette réponse obtient un score élevé
- Réalisation de la tâche (Task Achievement)
- La réponse couvre chaque étape dans le bon ordre, avec la durée approximative et la taille du poisson à chaque stade nommé, et l'overview rend compte du caractère circulaire du processus et de la croissance en taille.
- Cohérence et cohésion (Coherence and Cohesion)
- Des marqueurs de séquence comme « initially », « once », « after this » et « finally » guident le lecteur à travers le cycle, et la répartition des paragraphes par milieu rend les étapes faciles à suivre.
- Richesse lexicale (Lexical Resource)
- Des mots précis du thème, comme « hatch », « migrate », « downstream », « upstream » et « reach maturity », sont employés avec exactitude, et les étiquettes du schéma sont transformées en expressions naturelles au lieu d'être recopiées.
- Étendue et exactitude grammaticales (Grammatical Range and Accuracy)
- La réponse associe le passif au présent simple à des verbes actifs, et emploie correctement des relatives, des subordonnées de temps et des participes.
Vocabulaire utile
- life cycle
- la série d'étapes par lesquelles passe un être vivant au cours de sa vie
- fry
- de très jeunes poissons qui viennent d'éclore (les alevins)
- smolt
- un jeune saumon au stade où il est prêt à gagner la mer
- hatch
- sortir de l'œuf, éclore
- upstream
- vers la source d'une rivière, à contre-courant
- downstream
- dans le sens où coule une rivière
- migrate
- passer d'un milieu à un autre, souvent sur une longue distance
- habitat
- le lieu naturel où vit un animal
- slow-moving
- se dit d'une eau qui coule doucement
- fast-flowing
- se dit d'une eau qui coule vite
- reeds
- de grandes plantes qui poussent dans l'eau ou près de l'eau (les roseaux)
- reach maturity
- devenir pleinement adulte
- measure
- avoir une longueur donnée, par exemple « the fry measure 3-8cm »
- the cycle begins again
- une expression qui montre que le processus revient à sa première étape
Erreurs fréquentes
- Oublier l'overview, qui reste exigée pour un schéma de processus, ou rédiger une overview qui ne fait que répéter la première étape.
- Omettre les durées ou les tailles, qui sont les seuls chiffres du schéma et des informations clés de chaque étape.
- Ajouter des informations qui ne figurent pas sur le schéma, comme la mort du saumon après le frai ou la ponte des œufs en automne.
- Mélanger l'ordre des milieux, par exemple en disant que les alevins vont directement à la mer ou que les smolts vivent dans le cours supérieur.
- Employer le passé ; un cycle naturel se décrit au présent simple (present simple).
- Recopier mot pour mot les étiquettes sous forme de liste, comme « upper river slow moving approx 5-6 months », au lieu de rédiger des phrases complètes avec des mots de liaison.
Questions fréquentes
- De quel livre Cambridge provient ce sujet ?
- Ce schéma montrant le cycle de vie du saumon est la Writing Task 1 du Test 4 du Cambridge IELTS 10 Academic, paru en 2015.
- Ai-je besoin d'une overview pour un schéma de cycle de vie ?
- Oui. Indiquez combien il y a de grandes étapes, que le cycle passe de la rivière à la mer et retourne à la rivière, et que le poisson grandit considérablement ; sans overview, la note de Task Achievement est plafonnée.
- Quel temps dois-je employer pour décrire le cycle de vie du saumon ?
- Employez le présent simple (present simple), car le schéma montre un processus naturel qui se répète, et le passif quand l'auteur de l'action n'a pas d'importance, comme dans « the eggs are laid among reeds ».
- Combien de mots dois-je écrire pour cette Task 1 ?
- Écrivez au moins 150 mots ; environ 170 à 200 mots suffisent pour décrire clairement chaque étape en 20 minutes.
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