Cambridge IELTS 18 Test 3 Writing Task 1 : plans d'une bibliothèque
Cambridge IELTS 18 · Test 3 · Academic Writing Task 1Carte ou plan
Les deux plans montrent l'agencement de la bibliothèque centrale il y a 20 ans et son agencement actuel. Les deux bâtiments ont une seule entrée à l'avant et un couloir central bordé de salles de chaque côté ; il faut donc comparer l'évolution de l'usage de chaque espace.
Le sujet
You should spend about 20 minutes on this task. The diagram below shows the floor plan of a public library 20 years ago and how it looks now. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words.

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Éléments clés à présenter
- L'entrée et la forme générale du bâtiment, avec une zone centrale ouverte et trois sections de chaque côté, n'ont pas changé ; presque tout l'intérieur a été déplacé, remplacé ou supprimé.
- Les deux salles à côté de l'entrée ont changé de fonction : la salle de lecture des journaux et magazines, à gauche, est devenue une salle informatique, et le comptoir de renseignements pour les tickets et les retours de livres, à droite, est devenu un café.
- Les tables et les chaises de la zone centrale ont été retirées, ce qui laisse le milieu de la bibliothèque en espace dégagé.
- Les romans pour adultes sont passés du côté gauche au côté droit, où l'on a ajouté un comptoir d'information et des automates en libre-service. La section des documentaires pour adultes n'apparaît plus, et la section centrale gauche accueille désormais tous les ouvrages de référence.
- Au fond, la salle des CD, vidéos et jeux vidéo a été remplacée par un espace plus grand de romans pour enfants avec deux canapés et des séances de contes, et l'ancienne salle des livres pour enfants, à droite, est devenue une salle de conférences.
- Globalement, la bibliothèque est passée du stockage et du prêt de livres et de supports multimédias à la technologie, au libre-service, aux événements et aux espaces de convivialité.
Overview modèle
Dans l'ensemble, si l'entrée et la disposition générale du bâtiment sont restées les mêmes, la bibliothèque est passée d'un lieu essentiellement consacré au prêt de livres et de supports multimédias à un espace plus moderne proposant des technologies, des événements et des rafraîchissements. La plupart des salles d'origine ont été déplacées ou ont reçu de nouvelles fonctions, et plusieurs éléments ont complètement disparu.
Plan des paragraphes
- 1
Introduction
Paraphrasez la consigne en une phrase : les deux plans illustrent l'évolution de l'agencement de la bibliothèque centrale au cours des deux dernières décennies.
- 2
Overview
Sans entrer dans le détail, indiquez que l'entrée et la forme générale n'ont pas changé, que la bibliothèque est passée du prêt de livres et de supports multimédias à la technologie, aux événements et aux équipements de convivialité, et que la plupart des salles ont été déplacées ou réaffectées.
- 3
Paragraphe 1 : la bibliothèque il y a 20 ans
Décrivez l'ancien agencement de l'entrée vers le fond : salle de lecture à gauche et comptoir de renseignements à droite, romans et documentaires pour adultes dans les sections centrales avec des tables et des chaises entre elles, et la salle des CD, vidéos et jeux vidéo en face des livres pour enfants, au fond.
- 4
Paragraphe 2 : la bibliothèque aujourd'hui
Expliquez les changements dans le même ordre : salle informatique et café à côté de l'entrée, tables et chaises retirées, romans pour adultes déplacés à droite avec un comptoir d'information et des automates en libre-service, ouvrages de référence à gauche, espace plus grand de romans pour enfants avec canapés et séances de contes au fond à gauche, et salle de conférences à la place de l'ancienne section jeunesse.
Comparaisons utiles
- Décrivez les plans dans l'ordre où un visiteur parcourrait le bâtiment, de l'entrée vers le fond.
- Associez chaque ancienne salle à ce qui l'a remplacée : salle de lecture devenue salle informatique, comptoir de renseignements devenu café, salle des supports multimédias devenue espace de romans pour enfants, livres pour enfants devenus salle de conférences.
- Regroupez les éléments qui ont disparu : tables et chaises, CD, vidéos et jeux vidéo, journaux et magazines, et comptoir de renseignements.
- Regroupez les nouveaux éléments : salle informatique, café, salle de conférences, automates en libre-service, comptoir d'information, canapés et séances de contes.
- Notez ce qui a été déplacé sans disparaître : les romans pour adultes ont changé de côté, et les livres pour enfants sont passés du fond à droite au fond à gauche.
- Commentez l'orientation générale des changements, du stockage et de l'emprunt tranquilles vers la technologie, les événements d'apprentissage et l'espace social.
Corrigé modèle Band 8+
210 mots · Corrigé modèle original rédigé pour ieltswrites, et non réponse officielle. Il reste en anglais, comme à l'examen.
The two plans illustrate how the layout of the Central Library has changed over the last two decades.
Overall, although the entrance and basic shape of the building are unchanged, the library has been transformed from a place mainly for borrowing books and media into a modern space offering technology, events and refreshments, with almost every room relocated or repurposed.
Twenty years ago, visitors found a reading room for newspapers and magazines on their left and an enquiry desk for tickets and book returns on their right. Beyond these, adult fiction and adult non-fiction books occupied the two middle sections, with tables and chairs in the open area between them. At the rear, a room for CDs, videos and computer games stood opposite the children's books.
Today, the reading room has become a computer room and the enquiry desk has made way for a café, while the central tables and chairs have gone. Adult fiction has moved to the right-hand side, where an information desk and self-service machines have been installed, and the left-hand section now houses all reference books. At the back, the media room has been replaced by a larger children's fiction area with sofas and storytelling events, and the former children's section has become a lecture room.
Pourquoi cette réponse obtient un score élevé
- Réalisation de la tâche (Task Achievement)
- La réponse donne une overview claire du passage du prêt à la technologie, aux événements et à l'espace social, et couvre tous les changements principaux avec exactitude sans spéculer sur les raisons.
- Cohérence et cohésion (Coherence and Cohesion)
- Les deux paragraphes suivent le même parcours de l'entrée vers le fond du bâtiment, ce qui permet au lecteur d'associer facilement chaque ancienne salle à son remplaçant, et les expressions de localisation servent de repères clairs.
- Richesse lexicale (Lexical Resource)
- Un large éventail de vocabulaire du changement, comme converted into, relocated, made way for et installed, est employé correctement, avec des expressions de localisation précises comme on the right-hand side et at the rear.
- Étendue et justesse grammaticales (Grammatical Range and Accuracy)
- Les formes passives au present perfect décrivent les changements, les temps du passé décrivent l'ancien agencement, et les relatives et propositions participiales ajoutent des détails sans erreur.
Vocabulaire utile
- floor plan
- dessin vu de dessus qui montre la disposition des pièces d'un bâtiment (plan d'étage)
- layout
- la façon dont les parties d'un bâtiment sont agencées
- be converted into
- être transformé pour servir à un autre usage
- be replaced by
- voir quelque chose de nouveau mis à sa place
- be relocated
- être déplacé à un autre endroit
- make way for
- être supprimé pour laisser la place à quelque chose de nouveau
- be installed
- être mis en place et prêt à servir, employé pour les machines et les équipements
- repurpose
- donner une nouvelle fonction à une salle ou à un espace (réaffecter)
- self-service machines
- automates qui permettent aux visiteurs d'emprunter ou de rendre des documents sans l'aide du personnel
- on the left-hand side
- dans la partie de gauche, une formule utile pour indiquer les emplacements
- at the rear of the building
- à l'arrière, le plus loin de l'entrée
- remain intact
- rester inchangé et complet
- storytelling events
- séances où l'on lit ou raconte des histoires à voix haute, généralement pour les enfants
Erreurs fréquentes
- Employer des verbes à l'actif sans sujet clair, comme the café built, au lieu de formes passives comme a café has been built ou the enquiry desk has been replaced by a café.
- Se tromper de temps : l'ancien plan se décrit au passé et les changements au present perfect.
- Énumérer séparément les salles de chaque plan sans relier chaque ancienne salle à ce qui l'a remplacée.
- Inventer des raisons aux changements, par exemple que les gens ne lisent plus de journaux, ce qui relève de l'opinion personnelle et n'apparaît pas sur les plans.
- Dire que les documentaires ont été transformés en ouvrages de référence ; les plans montrent seulement que les documentaires pour adultes n'apparaissent plus et que les ouvrages de référence occupent désormais la section centrale gauche.
- Oublier de mentionner les éléments supprimés, surtout les tables et les chaises au centre.
Questions fréquentes
- De quel livre Cambridge provient ce sujet ?
- Ce sujet sur le plan d'une bibliothèque publique il y a 20 ans et aujourd'hui est la Writing Task 1 du Test 3 du Cambridge IELTS 18 Academic, paru en 2023.
- Quels temps employer pour un sujet de carte ou de plan comme celui-ci ?
- Employez le past simple pour l'agencement d'il y a 20 ans, le present simple pour l'agencement actuel et le present perfect passif pour les changements, par exemple the reading room has been converted into a computer room.
- Dois-je mentionner chaque salle des plans ?
- Vous devez couvrir les changements principaux, qui concernent ici la plupart des salles, mais vous n'avez pas besoin des petits détails comme le nombre de canapés ou d'automates en libre-service. Regrouper les changements liés garde la réponse concise.
- Combien de mots dois-je écrire pour cette Task 1 ?
- Écrivez au moins 150 mots ; environ 170 à 210 mots permettent de décrire les deux plans et l'overview clairement en 20 minutes.
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