Cambridge IELTS 13 Test 1 Writing Task 2 : vivre en langue étrangère
Cambridge IELTS 13 · Test 1 · Academic Writing Task 2Opinion (d'accord ou pas d'accord)Société
L'affirmation soutient que vivre dans un pays où l'on doit parler une langue étrangère peut causer de graves problèmes sociaux, ainsi que des problèmes pratiques. Le candidat doit dire dans quelle mesure il est d'accord ou non et appuyer son point de vue par des raisons et des exemples.
Le sujet
You should spend about 40 minutes on this task. Living in a country where you have to speak a foreign language can cause serious social problems, as well as practical problems. To what extent do you agree or disagree with this statement? Write at least 250 words.
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Comment lire le sujet
- Il s'agit d'un essai d'opinion : « To what extent do you agree or disagree » exige une position claire, énoncée tôt et maintenue jusqu'à la conclusion.
- L'affirmation comporte deux parties, les problèmes sociaux et les problèmes pratiques ; une bonne réponse traite les deux, par exemple la solitude et l'exclusion d'un côté, les démarches administratives, la santé et le travail de l'autre.
- Notez le mot « can » : l'affirmation dit que ces problèmes sont possibles, pas qu'ils surviennent toujours, ce qui permet de défendre facilement une position plutôt favorable tout en signalant des exceptions.
- Le mot « serious » compte : vous pouvez soutenir que les problèmes sont graves au début mais deviennent souvent gérables à mesure que les gens apprennent la langue ou trouvent du soutien.
- Le sujet concerne les personnes qui vivent dans un autre pays, comme les migrants, les étudiants internationaux ou les travailleurs expatriés, et non les touristes en vacances de courte durée.
- Évitez de dériver vers un essai général sur les bienfaits de l'apprentissage des langues ou sur la politique d'immigration.
Position suggérée
Je suis largement d'accord pour dire que devoir vivre dans une langue étrangère peut créer de sérieuses difficultés, à la fois sociales et pratiques, même si je pense que ces problèmes sont souvent temporaires et peuvent être beaucoup réduits grâce à la détermination et au soutien.
Plan des paragraphes
- 1
Introduction
Reformulez l'affirmation sur les difficultés sociales et pratiques de vivre là où l'on parle une autre langue, puis énoncez votre position : plutôt d'accord, tout en notant que les problèmes sont souvent temporaires.
- 2
Paragraphe 1 : les problèmes sociaux
Expliquez comment la barrière de la langue provoque l'isolement : difficulté à se faire des amis, humour et codes sociaux qui échappent, repli dans des communautés de personnes du même pays. Mentionnez l'effet sur les migrants âgés et sur les enfants qui deviennent les interprètes de leurs parents.
- 3
Paragraphe 2 : les problèmes pratiques
Décrivez les tâches quotidiennes qui deviennent difficiles : louer un appartement, ouvrir un compte bancaire, comprendre un médecin ou des documents juridiques, et trouver un emploi à son niveau. Donnez un exemple comme celui d'un ingénieur qualifié contraint d'accepter un travail peu qualifié.
- 4
Paragraphe 3 et conclusion : pourquoi les problèmes peuvent être surmontés
Concédez que beaucoup de gens s'adaptent grâce aux cours de langue, aux applications de traduction et aux associations, et que le défi peut même accélérer l'apprentissage. Concluez que les problèmes sont réels et sérieux, surtout au début, mais pas permanents.
Idées et arguments
- Isolement social : les nouveaux arrivants peinent à nouer des amitiés parce qu'ils ne suivent pas les conversations rapides, les plaisanteries ou les références culturelles.
- Repli communautaire : les migrants peuvent rester dans des communautés de leur pays d'origine, ce qui limite l'intégration et peut créer des tensions avec les habitants.
- Tensions familiales : les enfants apprennent généralement la nouvelle langue plus vite et doivent parfois servir d'interprètes à leurs parents, ce qui inverse les rôles dans la famille.
- Risques pour la santé : mal comprendre les consignes ou les symptômes décrits par un médecin peut avoir de graves conséquences.
- Emploi : les professionnels qualifiés ne peuvent souvent pas exercer dans leur domaine tant que leur niveau de langue n'est pas suffisant, ce qui conduit au sous-emploi.
- Bureaucratie : les contrats de location, les formulaires d'impôts et les démarches de visa sont difficiles à comprendre, même pour des locuteurs natifs.
- Contre-argument : les applications de traduction, les cours de langue et les services publics multilingues réduisent bien des problèmes pratiques.
- Contre-argument : l'immersion totale accélère souvent l'apprentissage de la langue, de sorte que les difficultés tendent à diminuer avec le temps.
Corrigé modèle Band 8+
290 mots · Corrigé modèle original rédigé pour ieltswrites, et non réponse officielle. Il reste en anglais, comme à l'examen.
More people than ever now live in countries where their first language is not spoken. I largely agree that having to communicate in a foreign language can create serious social and practical difficulties, although I believe these problems are often temporary and can be overcome.
The social consequences of a language barrier are perhaps the most painful. Newcomers who cannot follow fast conversation, jokes or cultural references find it hard to form friendships, and many feel marginalised as a result. To escape this loneliness, some migrants mix only with people from their own country, which slows their integration and can create distance between them and local residents. Families may also be affected, since children usually learn the new language faster than their parents and are sometimes forced to act as interpreters, reversing normal family roles.
The practical problems are equally serious. Everyday tasks such as renting a flat, opening a bank account or completing tax forms become stressful when the paperwork is in an unfamiliar language. Misunderstanding a doctor can even lead to a dangerous mistake in treatment. Furthermore, qualified professionals are often unable to work in their field until their language is good enough, so a trained engineer may end up in a low-paid job for years.
That said, these difficulties are rarely permanent. Language classes, translation apps and community organisations now provide considerable support, and living surrounded by a language is one of the fastest ways to learn it. Many people who struggle in their first year are confidently managing their affairs within a few years.
In conclusion, I agree that living in a foreign language can cause serious social and practical problems, especially at first, but with effort and the right support, most people gradually overcome them.
Pourquoi cette réponse obtient un score élevé
- Réponse à la tâche (Task Response)
- La réponse donne une position claire (plutôt d'accord), développe à la fois les problèmes sociaux et pratiques avec des exemples précis, et nuance le point de vue par une concession argumentée qui se retrouve dans la conclusion.
- Cohérence et cohésion (Coherence and Cohesion)
- Chaque paragraphe a une idée centrale, sociale, pratique, puis le contre-argument, et les idées sont reliées par des connecteurs comme « equally serious », « that said » et « as a result ».
- Richesse lexicale (Lexical Resource)
- Un vocabulaire propre au thème comme « language barrier », « marginalised », « underemployment » et « total immersion » est employé avec précision, et les mots clés de la consigne sont reformulés.
- Étendue et exactitude grammaticales (Grammatical Range and Accuracy)
- L'essai mêle propositions relatives, verbes modaux comme « can » et « may », formes passives et structures concessives comme « although » et « while », avec une maîtrise exacte du début à la fin.
Vocabulaire utile
- language barrier
- difficulté à communiquer parce que les personnes n'ont pas de langue commune (barrière de la langue)
- social isolation
- fait d'avoir très peu de contacts avec les autres (isolement social)
- integrate into
- devenir une partie acceptée d'une société ou d'un groupe (s'intégrer dans)
- cultural references
- mentions de choses comme des émissions de télévision ou l'histoire que les habitants comprennent (références culturelles)
- newcomers
- personnes récemment arrivées dans un lieu (nouveaux arrivants)
- expatriates
- personnes qui vivent hors de leur pays, souvent pour le travail (expatriés)
- underemployment
- fait d'occuper un emploi inférieur à son niveau de compétence ou de formation (sous-emploi)
- bureaucracy
- règles officielles et paperasse compliquées (bureaucratie)
- misdiagnosis
- identification erronée d'une maladie par un médecin (erreur de diagnostic)
- total immersion
- fait de vivre entièrement entouré d'une langue, ce qui aide à l'apprendre (immersion totale)
- feel marginalised
- avoir le sentiment d'être repoussé aux marges de la société et ignoré (se sentir marginalisé)
- everyday tasks
- activités ordinaires comme faire ses courses, aller à la banque ou consulter un médecin (tâches quotidiennes)
- a temporary obstacle
- difficulté qui ne dure qu'un temps limité (un obstacle temporaire)
- overcome
- réussir à venir à bout d'un problème (surmonter)
Erreurs fréquentes
- N'écrire que sur les problèmes pratiques, ou que sur les problèmes sociaux, alors que l'affirmation mentionne clairement les deux.
- Transformer l'essai en discussion sur l'utilité d'apprendre des langues étrangères, ce qui ne répond pas à la question.
- Parler de touristes en vacances plutôt que de personnes qui vivent dans un autre pays.
- Ne pas indiquer dans quelle mesure on est d'accord, ou adopter dans la conclusion une position différente de celle de l'introduction.
- Énumérer de nombreux problèmes dans une seule phrase sans en expliquer ni en illustrer aucun.
- Répéter de nombreuses fois « foreign language » au lieu de reformuler avec « language barrier », « the local language » ou « a second language ».
Questions fréquentes
- De quel livre Cambridge provient ce sujet ?
- Ce sujet sur les problèmes sociaux et pratiques de vivre dans un pays où l'on doit parler une langue étrangère est la Writing Task 2 du Test 1 du Cambridge IELTS 13 Academic, publié en 2018.
- Dois-je parler à la fois des problèmes sociaux et des problèmes pratiques ?
- Oui. L'affirmation cite les deux : une réponse complète doit donc discuter au moins un exemple de chaque, même si vous insistez davantage sur l'un des deux.
- Puis-je être en désaccord avec l'affirmation ?
- Oui, à condition d'expliquer pourquoi, par exemple en soutenant que la technologie et les services de soutien rendent les problèmes mineurs. La plupart des candidats trouvent plus facile d'étayer par des exemples une position plutôt favorable.
- Combien de mots dois-je écrire pour cette Task 2 ?
- Écrivez au moins 250 mots ; environ 270 à 310 mots suffisent généralement pour développer pleinement vos idées en 40 minutes.
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